Aby uatrakcyjnić uczenia się i pocieszać się wyrażeniami pogodowymi, poproś ich o powiązanie wyrażeń pogodowych z logicznymi elementami odzieży. W modelu storyboard przyjaciel pyta: "Co masz na sobie i dlaczego?" Studenci muszą używać pełnych zdań, odpowiedniej pogody i odpowiednich opcji ubioru, aby odpowiedzieć. Oprócz wyrażeń pogodowych ta aktywność umożliwia uczniom praktykowanie ich koniugacji llevar czasownika i ich używanie słownictwa odzieżowego. Zgodnie z poziomem umiejętności i zainteresowaniem uczniowie mogą tworzyć prostą, prostą scenarię lub mogą wybrać badania nowych słówek odzieżowych i mniej popularnych wyrażeń pogodowych.
Aby uzyskać dalsze postępy, poproś uczniów o badania pogody w innych częściach świata w różnych momentach. Przyjaciel wzywający w scenopisie stwierdza, gdzie one są, pogoda i co oni nosić. Wtedy postać studenta odpowiada podobnie z ich obszaru świata.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)