Model mody Pan Popper's Penguins Vocabulary

Przegląd Działań

W tej aktywności uczniowie wykazują zrozumienie słownictwa przy użyciu modelu Frayer Model. Po wybraniu słowa studenci dostarczają definicji, charakterystyk, przykładów (synonimów ) i nie- przykładów (antonimów ) tego słowa. Uczniowie mogą otrzymać słowa słownictwa lub mogą używać słów, które odkryli podczas czytania tekstu.

W tym przykładzie użyto słowa absent-minded

• Definicja: Więc myślisz, że nikt nie zdaje sobie sprawy, co robi, co się dzieje, itd.
• Charakterystyka: "Powód, dla którego pan Popper był tak nieobecny, to to, że zawsze marzył o odległych krajach".
• Przykłady : niedbały, marzycielski, rozproszony, nieświadomy
• Non- Przykłady : czujność, uważny, świadomy

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)