Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/nowa-umowa/oś-czasu
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Gdy uczniowie uczą się wydarzeń, które wprowadzają Wielki Kryzys w ruch i prowadzą do programów New Deal, pomocne jest ułożenie wszystkiego razem w wizualnej osi czasu, aby mogli zobaczyć sekwencję wydarzeń. Korzystając z układu osi czasu, uczniowie będą identyfikować i opisywać najważniejsze wydarzenia, które doprowadziły do i miały miejsce podczas Nowego Ładu . Uczniowie powinni zbadać liczne aspekty ekonomiczne, które doprowadziły do Wielkiego Kryzysu, i zawierać liczne strategie i programy, które rząd federalny zobowiązał się do złagodzenia trudnych zmagań, jakie miały miejsce podczas kryzysu.

Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio zaktualizować instrukcje.

Możliwe wydarzenia na nowej linii czasu


  • Awaria giełdy
  • Inauguracja FDR
  • Miska na kurz
  • Czaty przy kominku
  • Strajki żywnościowe
  • Masakra Dnia Pamięci
  • Przejście FDIC
  • Koniec prohibicji
  • „Pierwsze sto dni”
  • Publikacja Winogron Gniewu
  • Tennessee Valley Authority Enacted


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Stwórz harmonogram opisujący wydarzenia, które doprowadziły do Wielkiego Kryzysu i wdrożenia Nowego Ładu.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W razie potrzeby dodaj dodatkowe komórki.
  3. Określ ważne wydarzenia i zasady i wpisz je w tytułach każdej komórki.
  4. Opisz zdarzenia i zasady w polu opisu.
  5. Utwórz ilustrację za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  6. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Linia Czasu
Utwórz harmonogram ważnych wydarzeń i ludzi, i wyjaśnij ich znaczenie. Upewnij się, że terminy są poprawne, a Photos for Class są historycznie dokładne lub znaczące.
Biegły
33 Points
Pojawia się
25 Points
Początek
17 Points
Wydarzenia i Daty
Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne.
Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna.
Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe.
Objaśnienia / Opisy
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń.
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń.
W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje.
Konwencje Angielskie
Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice.


Przegląd Działań


Gdy uczniowie uczą się wydarzeń, które wprowadzają Wielki Kryzys w ruch i prowadzą do programów New Deal, pomocne jest ułożenie wszystkiego razem w wizualnej osi czasu, aby mogli zobaczyć sekwencję wydarzeń. Korzystając z układu osi czasu, uczniowie będą identyfikować i opisywać najważniejsze wydarzenia, które doprowadziły do i miały miejsce podczas Nowego Ładu . Uczniowie powinni zbadać liczne aspekty ekonomiczne, które doprowadziły do Wielkiego Kryzysu, i zawierać liczne strategie i programy, które rząd federalny zobowiązał się do złagodzenia trudnych zmagań, jakie miały miejsce podczas kryzysu.

Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio zaktualizować instrukcje.

Możliwe wydarzenia na nowej linii czasu


  • Awaria giełdy
  • Inauguracja FDR
  • Miska na kurz
  • Czaty przy kominku
  • Strajki żywnościowe
  • Masakra Dnia Pamięci
  • Przejście FDIC
  • Koniec prohibicji
  • „Pierwsze sto dni”
  • Publikacja Winogron Gniewu
  • Tennessee Valley Authority Enacted


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla studentów

Stwórz harmonogram opisujący wydarzenia, które doprowadziły do Wielkiego Kryzysu i wdrożenia Nowego Ładu.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W razie potrzeby dodaj dodatkowe komórki.
  3. Określ ważne wydarzenia i zasady i wpisz je w tytułach każdej komórki.
  4. Opisz zdarzenia i zasady w polu opisu.
  5. Utwórz ilustrację za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  6. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Linia Czasu
Utwórz harmonogram ważnych wydarzeń i ludzi, i wyjaśnij ich znaczenie. Upewnij się, że terminy są poprawne, a Photos for Class są historycznie dokładne lub znaczące.
Biegły
33 Points
Pojawia się
25 Points
Początek
17 Points
Wydarzenia i Daty
Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne.
Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna.
Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe.
Objaśnienia / Opisy
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń.
Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń.
W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje.
Konwencje Angielskie
Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice.
Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice.





Atrybuty Obrazu
  • 47-96 1783 • FDR Presidential Library & Museum • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • FDIC • zieak • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • FDR's "Fireside Chats" With America • Tony Fischer Photography • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Franklin and Eleanor (FDR Bio, part 1) • Tony Fischer Photography • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/nowa-umowa/oś-czasu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA