Temat to centralna idea, temat lub przesłanie w opowieści. Wiele historii ma więcej niż jeden ważny temat. W tym ćwiczeniu uczniowie zidentyfikują i zilustrują tematy w My Side of the Mountain . Nauczyciele mogą chcieć, aby uczniowie zidentyfikowali i zilustrowali 2 tematy, po jednym dla każdej komórki lub zidentyfikowali jeden temat i pokazali dwa jego przykłady, po jednym przykładzie na komórkę.
Kiedy Sam wychodzi na pustynię, odkrywa wiele o sobie. Na przykład odkrywa, że może sam przetrwać, być zaradnym i samowystarczalnym. Sam zdaje sobie sprawę, że lubi być niezależnym i dorosłym.
Sam jest sam przez większość historii, ale nie zawsze jest samotny. Aby zabić czas, Sam rozmawia ze zwierzętami i nie zdaje sobie sprawy, że tęskni za ludźmi, dopóki nie napotka osoby w swojej przestrzeni.
Sam szybko zdaje sobie sprawę, że to nie pieniądze pomogą mu przetrwać, ale jego umiejętności i zaradność. Sam polega na swojej wiedzy o przyrodzie oraz na tym, czego szukał i nauczył się od innych, aby przetrwać na pustyni.
Rodzina Sama nie martwi się o niego, ponieważ wiedzieli mniej więcej, dokąd zmierza i że to było coś, co musi zrobić. Jego ojciec nawet go odwiedził! Pod koniec historii, gdy rodzina Sama dołącza do niego, by zamieszkać w lesie, czytelnicy dowiadują się, jak naprawdę są dla siebie ważni.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje 2 powtarzające się motywy w My Side of the Mountain . Zilustruj wystąpienia każdego motywu i napisz krótki opis pod każdą komórką.
Instrukcje dla uczniów: