Wyjątkowym sposobem na śledzenie historii przez uczniów jest śledzenie na ich podstawie wydarzeń. Jest to nie tylko świetny sposób na nauczanie poszczególnych części fabuły, ale także wzmacnia ważne wydarzenia, co pomaga uczniom lepiej zrozumieć, w jaki sposób wydarzenia pasują do siebie, zapewniając ogólną strukturę opowieści.
Kiedy król ogłasza swój plan przybycia na noc do Camdenton Manor, Lord of the Manor ma wiele rzeczy do zrobienia. Za pomocą scenariuszy na osi czasu uczniowie mogą wykonać sekwencję wydarzeń, które doprowadzą do wielkiej uczty dla króla.
| KROK 1 | Dwór musiał zostać oczyszczony, a pokoje przygotowane.
„Apartament królewski został odnowiony. Jedwab został odwirowany, tkana była nowa tkanina. Królewski herb był haftowany i malowany na krześle króla”. |
|---|---|
| KROK 2 | Namioty ustawiono dla jeźdźców. Ogrodzenie zostało zbudowane, aby zatrzymać konie. |
| KROK 3 | Na święto zgromadzono rezerwy. Pan i jego grupa poszli na polowanie. Ludzie zbierali owoce i warzywa. Wyprodukowano masło i ser. Wina i piwa były warzone. |
| KROK 4 | Całe jedzenie zostało przygotowane w doskonałej kuchni. Mięsa pieczono i gotowano. |
| KROK 5 | Na wielką ucztę przybyli goście. Umyli ręce pachnącą wodą. Biskup powiedział łaskę. Święto się zaczęło! |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Student Instructions