Gdy uczniowie czytają, storyboard może służyć jako pomocny dziennik znaków. Ten dziennik (zwany także mapą postaci) pozwala uczniom przywołać istotne informacje o ważnych postaciach. Podczas czytania powieści małe atrybuty i szczegóły często stają się ważne w miarę postępu fabuły. Dzięki mapowaniu znaków uczniowie będą zapisywać te informacje, pomagając im śledzić i łapać subtelności, dzięki którym czytanie będzie przyjemniejsze!
Dla Flowers for Algernon mapa postaci pomaga uczniom zapamiętać każdego członka powieści i jej ważne cechy. Ponieważ Flowers for Algernon jest napisany w formie dziennika, ta mapa zachęca również uczniów do spojrzenia na myśli, uczucia i reakcje Charliego na siebie i innych.
| Charlie | Algernon | |
|---|---|---|
| Ważne cechy | 32 letni; ma iloraz inteligencji 68, który zostaje zwiększony do 185 przez operację; niedojrzały emocjonalnie; czuje połączenie z myszami laboratoryjnymi, Algernonem, który miał taką samą operację; ma przytłaczającą chęć do nauki i „stania się mądrą”, dlatego panna Kinnian wie, że będzie wystarczająco zmotywowana do tej operacji. | Biała mysz z czarnymi oczami; miękki jak bawełna; dowiaduje się, jak coraz lepiej poruszać się w skomplikowanym labiryncie dzięki jego zwiększonej inteligencji; na szczycie swojej inteligencji może być wrogi i rzuca się na ściany labiryntu, zamiast biegać po labiryncie, aby zdobyć jedzenie; regresuje i umiera |
| Jak czuje się Charlie | Charlie chce być mądry, ponieważ czuje się, jakby coś było z nim nie tak. Wraz ze wzrostem jego inteligencji czuje się lepszy od otaczających go ludzi, ale czuje się także odizolowany i samotny. | Charlie czuje pokrewieństwo z Algernonem i wydaje się go rozumieć. Jest pod wrażeniem jego inteligencji. Wreszcie, na konwencji, jest tak zdenerwowany tym, jak podniecony Algernon jest tym, że uwalnia go i sprowadza z powrotem do jego mieszkania w Nowym Jorku. |
| Zacytować | „Burt ciągle powtarzał, że Alice Kinnian czuje, że ma przytłaczającą chęć do lern. On aktualnie zaczął być używany. I to prawda, ponieważ chciałem być mądry. ” | „Wnioski Nemura były przedwczesne. Zarówno dla Algernona, jak i dla mnie, zajęłoby więcej czasu, aby zobaczyć, czy ta zmiana się utrzyma. Profesorowie popełnili błąd i nikt go nie złapał. Chciałem wskoczyć i powiedzieć im, ale nie mogłem się ruszyć. Podobnie jak Algernon znalazłem się za siatką klatki, którą zbudowali wokół mnie. ” |
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz mapę postaci dla głównych postaci.