Podczas tego ćwiczenia uczniowie będą identyfikować związki przyczynowo-skutkowe , odpowiadając na niektóre z poniższych lub podobnych pytań:
Uczniowie utworzą scenorys w formie siatki , aby uporządkować swoje przemyślenia na temat licznych skutków suszy na środowisko i społeczność. Zobacz przykładową scenorys powyżej. Uczniowie mogą również utworzyć wykres T do zapisywania przyczyn i skutków.
Dotkliwa susza w Kenii.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje związek przyczynowo-skutkowy w "długim sezonie w Kenii". Każda para przyczynowo-skutkowa zostanie wyświetlona w tym samym wierszu.