Pomocnym sposobem dla uczniów na uporządkowanie faktów na temat historii Kanady jest oś czasu. Ta oś czasu podkreśla kilka ważnych dat z lat 1784-1896. W ramach tej aktywności uczniowie utworzą oś czasu 5-10 wydarzeń w historii Kanady po 1783 roku . Nauczyciele mogą poprosić uczniów o zbadanie 10 wydarzeń i wybranie 5-6, aby umieścić na ich osi czasu lub pozwolić im na większą swobodę. Mogą również udostępnić uczniom listę wydarzeń, które mogą uwzględnić według własnego uznania.
Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby utworzyli plakat na osi czasu, który będzie można włączyć do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio dostosować instrukcje.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: utworzenie osi czasu w porządku chronologicznym z dokładnymi datami, opisami i ilustracjami 5–10 ważnych wydarzeń związanych z historią Kanady.
Instrukcje dla uczniów:
Wymagania: 5-10 wydarzeń podanych z poprawnymi datami, opisem 1-3 zdań i odpowiednią ilustracją