Przegląd Działań
Często uczniowie zmagają się z identyfikacją bezpośrednich przedmiotów, dlatego też trudno jest zastosować bezpośrednie zaimki w języku hiszpańskim. Częstym błędem jest pomyłka "to", przedmiot zdania, "to", bezpośredni zaimek przedmiotowy. Ta storyboard ma pomóc studentom skupić się na funkcji obiektu bezpośredniego. Zrozumienie miejsca obiektu bezpośredniego w zdaniu i jego funkcji pomaga uczniom prawidłowo zaimportować zaimki do obiektu. Ta umiejętność jest szczególnie przydatna, gdy uczniowie rządzą oryginalnymi zdaniami z bezpośrednimi zaimkami.
W tej modelu scenariusze zdania są celowo uproszczone, aby wyraźnie wykazać role podmiotu, czasownika i przedmiotu bezpośredniego. Poproś uczniów, aby utworzyli podobną scenariusze, analizowali i wyznaczyli każdą strukturę gramatyczną. Jeśli uczniowie wymagają większego wyzwania, ich zdanie może obejmować więcej niż cztery słowa.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Referencje Planu Lekcji
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Hiszpańskie Atrybuty Obiektów Bezpośrednich
- Reading • Easa Shamih (iZZo) | P.h.o.t.o.g.r.a.p.h.y • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- UCSD Tritons Softball - Dyanna Imoto • SD Dirk • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA