W tym ćwiczeniu uczniowie decydują, jakie są ważne części tekstu i dzielą je na początek, środek i koniec opowieści. Postawienie uczniom początku, środka i końca pomoże im w rozbiciu tekstu i ułatwi wybór jednego lub dwóch głównych wydarzeń do utworzenia. Uczniowie mogą zaplanować swoje pomysły z partnerem lub indywidualnie i zdecydować, jakie główne części chcieliby dodać do serii ujęć.
Powyższa seria ujęć pokazuje jeden przykład dla początku, środka i końca, ale można ustawić liczbę klatek do wykorzystania przez uczniów na podstawie zdolności ucznia lub długości tekstu.
Henry jest samotny. Jego rodzice zgadzają się, że może dostać psa. Henry znajduje Mudge'a jako szczeniaka, a Mudge rośnie na trzy stopy i 180 funtów. Stają się wspaniałymi przyjaciółmi i robią wszystko razem.
Mudge decyduje się na spacer bez Henry'ego, a on się gubi! Jest smutny i tęskni za Henrykiem. Henry szuka Mudge, ale nie może go znaleźć. Henry jest smutny i myśli, że Mudge go opuścił.
Henry zdaje sobie sprawę, że Mudge go kocha i nigdy nie odejdzie, więc musi zginąć. Henry ponownie wyszukuje i znajduje Mudge! Henry i Mudge nadal robią wszystko razem, a Mudge nigdy nie wychodzi bez Henry'ego.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Zrób scenariusz Henry'ego i Mudge'a : pierwsza książka .