Przegląd Działań
Uczniowie utworzą oś czasu, która reprezentuje główne wydarzenia handlu niewolnikami. Uczniowie mogą włączać źródła podstawowe lub inne badania z klasy do reprezentowania tych wydarzeń. Studenci mogą skupić się na wydarzeniach, które miały miejsce w Afryce, prowadząc do handlu niewolnikami lub skupić się na roli Ameryki. Działanie to da uczniom lepszą perspektywę wpływu niewolnictwa jako całości i tego, jak wpisuje się ono w większy obraz historii.
Uczniowie mogą włączyć następujące wydarzenia do swojej osi czasu
- Pierwsi niewolnicy przybywają do Ameryki
- Massachusetts legalizuje niewolnictwo
- Ustawa o zbiegłych niewolnikach
- Bawełniany gin jest wymyślony
- Kabina wuja Toma jest opublikowana
- Ustawa Kansas-Nebraska
- Rozpoczyna się wojna domowa
- 13. poprawka ratyfikowana
Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji!
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz oś czasu szczegółowo opisującą ważne wydarzenia w historii handlu niewolnikami.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W razie potrzeby dodaj komórki do osi czasu.
- Wymień wszystkie zdarzenia w kolejności.
- W polach opisu opisz wydarzenia.
- Utwórz obraz w każdej komórce, który przedstawia zdarzenia, używając odpowiednich scen, znaków i przedmiotów.
- Zapisz storyboard i prześlij go do zadania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawia się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Wydarzenia i Daty | Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne. | Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna. | Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe. |
| Objaśnienia / Opisy | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń. | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń. | W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje. |
| Konwencje Angielskie | Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. |
Przegląd Działań
Uczniowie utworzą oś czasu, która reprezentuje główne wydarzenia handlu niewolnikami. Uczniowie mogą włączać źródła podstawowe lub inne badania z klasy do reprezentowania tych wydarzeń. Studenci mogą skupić się na wydarzeniach, które miały miejsce w Afryce, prowadząc do handlu niewolnikami lub skupić się na roli Ameryki. Działanie to da uczniom lepszą perspektywę wpływu niewolnictwa jako całości i tego, jak wpisuje się ono w większy obraz historii.
Uczniowie mogą włączyć następujące wydarzenia do swojej osi czasu
- Pierwsi niewolnicy przybywają do Ameryki
- Massachusetts legalizuje niewolnictwo
- Ustawa o zbiegłych niewolnikach
- Bawełniany gin jest wymyślony
- Kabina wuja Toma jest opublikowana
- Ustawa Kansas-Nebraska
- Rozpoczyna się wojna domowa
- 13. poprawka ratyfikowana
Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji!
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz oś czasu szczegółowo opisującą ważne wydarzenia w historii handlu niewolnikami.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W razie potrzeby dodaj komórki do osi czasu.
- Wymień wszystkie zdarzenia w kolejności.
- W polach opisu opisz wydarzenia.
- Utwórz obraz w każdej komórce, który przedstawia zdarzenia, używając odpowiednich scen, znaków i przedmiotów.
- Zapisz storyboard i prześlij go do zadania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 33 Points | Pojawia się 25 Points | Początek 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Wydarzenia i Daty | Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne. | Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna. | Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe. |
| Objaśnienia / Opisy | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń. | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń. | W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje. |
| Konwencje Angielskie | Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Handel Niewolnikami
- Image taken from page 82 of 'Building the Nation. Events in the history of the United States, from the Revolution to the beginning of the War between the States ... Illustrated' • The British Library • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Joint Resolution Proposing the Thirteenth Amendment to the United States Constitution, 01/31/1865 - 01/31/1865 • The U.S. National Archives • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
