Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/handel-niewolnikami/5-ws
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!
ROZPOCZNIJ 14-DNIOWY BEZPŁATNY PRÓBNY TERAZ!

Podoba Ci się ten plan lekcji? skopiuj to teraz!

skopiuj tę aktywność
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka

Przegląd Działań


Prosta analiza to świetny sposób na zapoznanie studentów z podstawowymi elementami handlu niewolnikami. Ważne jest, aby uczniowie zrozumieli podłoże tej branży, aby zrozumieć reakcje Ameryki na nią. Tworząc mapę pająka, uczniowie będą mogli odpowiedzieć na kilka pytań i stworzyć wizualizację ich odpowiedzi wraz z pisemnym opisem. To ćwiczenie prosi uczniów o udzielenie odpowiedzi na 5 W w odniesieniu do handlu niewolnikami.


Uczniowie odpowiedzą na następujące pytania w swojej mapie pająków

  • Czym był handel niewolnikami?
  • KTO był zaangażowany w handel niewolnikami?
  • KIEDY był handel niewolnikami?
  • GDZIE wysłano większość niewolników?
  • DLACZEGO istniał handel niewolnikami?

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla uczniów

Utwórz mapę pająków, która odpowiada 5 W dla handlu niewolnikami: kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Oznacz każdą komórkę „Kto”, „Co”, „Kiedy”, „Gdzie” i „Dlaczego”.
  3. W polu opisu odpowiedz na pytanie krótkim opisem.
  4. Utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Rubryka 5 Ws
Rubryka, którą można wykorzystać przy dowolnej czynności 5 Ws.
Biegły
5 Points
Wschodzące
3 Points
Początek
1 Points
Wyjaśnienie
Student jasno, dokładnie, trafnie wybiera i odpowiada na pytania kto, co, gdzie, kiedy i dlaczego.
Student wybiera i odpowiada na pytania kto, co, gdzie, kiedy i dlaczego. Niektóre informacje są jasne, dokładne i dokładne.
Kto, co, gdzie, kiedy i dlaczego pytania i odpowiedzi są niekompletne, mylące lub niedokładne.
Ilustracje
Ilustracje przedstawiają informacje pisemne za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Ilustracje odnoszą się do informacji pisemnych, ale są trudne do zrozumienia.
Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do informacji pisemnych.
Dowód Wysiłku
Praca jest dobrze napisana i dokładnie przemyślana.
Praca pokazuje pewne dowody wysiłku.
Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku.
Konwencje
Pisownia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne.
Pisownia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne.
Pisownia, gramatyka i interpunkcja są w większości nieprawidłowe.





Atrybuty Obrazu
  • Colonial Flag at Betsy Ross House • Jim, the Photographer • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Flag - Great Britain • LaertesCTB • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Portuguese Flag • fdecomite • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Cennik dla Szkół i Okręgów

Ograniczony Czas

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/handel-niewolnikami/5-ws
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA