5 Ws z Handlu Niewolnikami

Ta aktywność Storyboard That jest częścią planów lekcji dla Handel Niewolnikami




Aktywność Kopiowania*


Przegląd Działań

Prosta analiza to świetny sposób na zapoznanie studentów z podstawowymi elementami handlu niewolnikami. Ważne jest, aby uczniowie zrozumieli podłoże tej branży, aby zrozumieć reakcje Ameryki na nią. Tworząc mapę pająka, uczniowie będą mogli odpowiedzieć na kilka pytań i stworzyć wizualizację ich odpowiedzi wraz z pisemnym opisem. To ćwiczenie prosi uczniów o udzielenie odpowiedzi na 5 W w odniesieniu do handlu niewolnikami.


Uczniowie odpowiedzą na następujące pytania w swojej mapie pająków


Aktywność Kopiowania*


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)


Instrukcje dla uczniów

Utwórz mapę pająków, która odpowiada 5 W dla handlu niewolnikami: kto, co, kiedy, gdzie i dlaczego.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. Oznacz każdą komórkę „Kto”, „Co”, „Kiedy”, „Gdzie” i „Dlaczego”.
  3. W polu opisu odpowiedz na pytanie krótkim opisem.
  4. Utwórz ilustrację, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
  5. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.


Aktywność Kopiowania*



Więcej Storyboard That dla Których Działania

Handel Niewolnikami



Aktywność Kopiowania*



Atrybuty Obrazu