Przegląd Działań
Wiele odmian francuskich negacji może zająć uczniom trochę czasu na opanowanie. W tym ćwiczeniu uczniowie wykorzystają mapę pająka do ćwiczenia różnych konstrukcji negacji . Dostarcz uczniom listę negatywnych przysłówków do ćwiczenia i poproś ich o użycie każdego wyrażenia w zdaniu z dołączoną ilustracją scenariusza. Spraw, aby ćwiczenie było mniej lub bardziej złożone, określając konkretny czas, którego uczniowie mogą używać z negatywami.
Sugerowane przymiotniki przeczące
- ne… pas de tout
- ne… punkt
- ne… jamais
- ne… plus
- ne… guère
- ne… rien
- ne… personne
- ne… ni… ni
- ne… aucun (e)
- ne… que
- ne… nul (nulle)
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż swoje zrozumienie francuskich negatywów, a także umiejętność ich użycia w zdaniu. Bądź kreatywny, ale upewnij się, że cała pisownia i gramatyka są poprawne!
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W polu tytułu określ ujemne przysłówek, którego będziesz używać.
- W opisie napisz zdanie, używając tego negatywnego przysłówka.
- Utwórz ilustrację dla każdego zdania, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Przegląd Działań
Wiele odmian francuskich negacji może zająć uczniom trochę czasu na opanowanie. W tym ćwiczeniu uczniowie wykorzystają mapę pająka do ćwiczenia różnych konstrukcji negacji . Dostarcz uczniom listę negatywnych przysłówków do ćwiczenia i poproś ich o użycie każdego wyrażenia w zdaniu z dołączoną ilustracją scenariusza. Spraw, aby ćwiczenie było mniej lub bardziej złożone, określając konkretny czas, którego uczniowie mogą używać z negatywami.
Sugerowane przymiotniki przeczące
- ne… pas de tout
- ne… punkt
- ne… jamais
- ne… plus
- ne… guère
- ne… rien
- ne… personne
- ne… ni… ni
- ne… aucun (e)
- ne… que
- ne… nul (nulle)
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykaż swoje zrozumienie francuskich negatywów, a także umiejętność ich użycia w zdaniu. Bądź kreatywny, ale upewnij się, że cała pisownia i gramatyka są poprawne!
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W polu tytułu określ ujemne przysłówek, którego będziesz używać.
- W opisie napisz zdanie, używając tego negatywnego przysłówka.
- Utwórz ilustrację dla każdego zdania, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Negative adverbs | All negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in each sentence. | Most negative adverbs are used correctly and make logical sense in the sentences. Both parts of the negative expression are placed correctly in most sentences. | Sentences demonstrate a lack of understanding of negative adverbs. Most or all are used incorrectly and placed inappropriately. |
| Images | The storyboard depictions show strong effort and help convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show some effort and roughly convey the meaning of the negative adverbs used. | The storyboard depictions show a lack of effort and do not effectively convey the meaning of the negative adverbs. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Francuskie Przysłówki
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
