Przegląd Działań
Wraz z rozwojem rządów uczniowie mogą wizualizować wydarzenia, które przyczyniły się do zmian w sekwencji. Za pomocą osi czasu uczniowie wyjaśnią i przeanalizują ewolucję demokratycznej republiki Ameryki . Powinny one podsumować i wyjaśnić każdy krok prowadzący do ostatecznej ratyfikacji Konstytucji. Po zakończeniu lub nawet w trakcie, studenci będą mogli analizować i ilustrować, jak rząd ewoluował w czasie, jak również debaty, które miały miejsce wokół funkcji i władzy rządu. Nauczyciele mogą wstępnie określić tematy, które uczniowie mają objąć, lub pozwolić uczniom wybrać to, co ich zdaniem jest najważniejsze.
Aby uzyskać alternatywę dla układu osi czasu, poproś uczniów, aby stworzyli plakat na osi czasu, aby włączyć go do prezentacji lub spaceru po galerii. Możesz dodać więcej niż jeden szablon do tego zadania, aby dać uczniom wiele opcji i odpowiednio zaktualizować instrukcje.
Rozszerzona aktywność
Niech uczniowie będą kontynuować swoją oś czasu, aby uwzględnić główne zmiany w rządzie. Studenci mogą korzystać z szerokiego zakresu tematów i podtematów, w tym spraw sądowych najwyższych, działań prezydenckich i zmian w ustawodawstwie. Nauczyciele mogą skondensować szeroki zakres możliwych tematów, aby zapewnić pożądaną strukturę ewolucji rządu w jego obecnej formie.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Stwórz harmonogram szczegółowo opisujący ewolucję rządu amerykańskiego między artykułami konfederacji a konstytucją.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Zidentyfikuj ważne wydarzenia i wpisz je w tytułach każdej komórki.
- Opisz bitwy i wydarzenia w polu opisu.
- Utwórz ilustrację za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
- Zapisz i prześlij scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Biegły 33 Points | Pojawia się 25 Points | Początek 17 Points | |
---|---|---|---|
Wydarzenia i Daty | Zdarzenia wybrane na osi czasu są istotne i ważne dla ogólnego zrozumienia okresu. Podane daty są poprawne. | Większość wydarzeń wybranych na osi czasu jest znacząca i ważna dla ogólnego zrozumienia okresu. Większość podanych terminów jest poprawna. | Niektóre z wydarzeń wybranych na osi czasu są znaczące. Mogą wystąpić zdarzenia brakujące lub zdarzenia, które są nieistotne. Zbyt wiele dat może być nieprawidłowe. |
Objaśnienia / Opisy | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są dokładne i zapewniają wgląd w znaczenie wydarzeń. | Objaśnienia lub opisy dostarczone dla każdego zdarzenia są w większości dokładne i próbują dostarczyć informacji o znaczeniu wydarzeń. | W wyjaśnieniach lub opisach zdarzeń znajduje się kilka rażących niedokładności. Zrozumienie wydarzeń może być niewielkie lub nie ma żadnego znaczenia, a dostarczone informacje mogą być zbyt ograniczone lub brakuje. |
Konwencje Angielskie | Istnieją 0-2 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Są 3-4 błędy w pisowni, gramatyce i mechanice. | Jest 5 lub więcej błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Federalizm: Ewolucja Republiki Demokratycznej
Cennik dla Szkół i Okręgów
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA