Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/dzwony-edgara-allana-poe'a/połączenie-tematyczne
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Czasami trudno jest, aby uczniowie nawiązywać kontakty z poezją, dopóki nie wprowadzili ich w rzeczywisty kontekst. Weźmy pod uwagę następującą aktywność uczniów do tworzenia scenariuszy z "Dzwonkami".

"Dzwony" podążają za wspólnym przykładem przedstawiającym cykl życia od początku do końca i ukazują prawdziwy strach przed starzeniem się i umieraniem, które większość ludzi napotyka przez całe życie. Zapewnij uczniom wyobrażenie sobie czegoś, co ich przeraża: mogłoby się ruszać do college'u, mówić publicznie, zapominać o ich kolejności w grze szkolnej lub pająków. Poproś uczniów, aby napisali wiersz o swoim strachu, zawierający elementy powtórzeń i onomatopei, aby wzbogacić ich temat.


Komórka 1

Alarmy dzwonią dzisiaj w tej dziedzinie
Nie widzę, skąd pochodzi; I skakać ze strachu.
Wyjrzę przez okno, błyskawice migające na niebie,
Wiem, że musimy dostać się do piwnicy, zanim wiatr zaczeka.


Komórka 2

Chodzę do sali, rodzice ciągną za szaty,
Chwycę psa i kota, musimy mieć nadzieję.
Najgorsze z nich minie, tym razem nie nas uderzy,
Pociągamy otworzyć drzwi piwnicy korzeniowej i zejść do otchłani.


Komórka 3

Katastrofa i ryk pociągu towarowego są napowietrzne,
Drzwi się grząka, jakby nie mogło się trzymać; Jesteśmy obełnieni obawą.
Whoosh, whoosh, whoosh! Wypadek! Ryk! Wiatrują jęki,
Drewno w piwnicy jęknę.


Komórka 4

Alarm wciąż narzeka, ale świat jest cichy.
Ostrożnie otwieramy drzwi i wyjrzymy.
Nasz dom stoi, nasz samochód jest w porządku,
Tornado oszczędził nasz dom na kolejny dzień.




Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Think of something that scares you, and write it in the title box.
  3. Write a poem in 4 parts, each part in a description box.
  4. Illustrate each part of the poem using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit

Referencje Planu Lekcji


Przegląd Działań


Czasami trudno jest, aby uczniowie nawiązywać kontakty z poezją, dopóki nie wprowadzili ich w rzeczywisty kontekst. Weźmy pod uwagę następującą aktywność uczniów do tworzenia scenariuszy z "Dzwonkami".

"Dzwony" podążają za wspólnym przykładem przedstawiającym cykl życia od początku do końca i ukazują prawdziwy strach przed starzeniem się i umieraniem, które większość ludzi napotyka przez całe życie. Zapewnij uczniom wyobrażenie sobie czegoś, co ich przeraża: mogłoby się ruszać do college'u, mówić publicznie, zapominać o ich kolejności w grze szkolnej lub pająków. Poproś uczniów, aby napisali wiersz o swoim strachu, zawierający elementy powtórzeń i onomatopei, aby wzbogacić ich temat.


Komórka 1

Alarmy dzwonią dzisiaj w tej dziedzinie
Nie widzę, skąd pochodzi; I skakać ze strachu.
Wyjrzę przez okno, błyskawice migające na niebie,
Wiem, że musimy dostać się do piwnicy, zanim wiatr zaczeka.


Komórka 2

Chodzę do sali, rodzice ciągną za szaty,
Chwycę psa i kota, musimy mieć nadzieję.
Najgorsze z nich minie, tym razem nie nas uderzy,
Pociągamy otworzyć drzwi piwnicy korzeniowej i zejść do otchłani.


Komórka 3

Katastrofa i ryk pociągu towarowego są napowietrzne,
Drzwi się grząka, jakby nie mogło się trzymać; Jesteśmy obełnieni obawą.
Whoosh, whoosh, whoosh! Wypadek! Ryk! Wiatrują jęki,
Drewno w piwnicy jęknę.


Komórka 4

Alarm wciąż narzeka, ale świat jest cichy.
Ostrożnie otwieramy drzwi i wyjrzymy.
Nasz dom stoi, nasz samochód jest w porządku,
Tornado oszczędził nasz dom na kolejny dzień.




Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Think of something that scares you, and write it in the title box.
  3. Write a poem in 4 parts, each part in a description box.
  4. Illustrate each part of the poem using appropriate scenes, characters, and items.
  5. Save and Exit

Referencje Planu Lekcji





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/dzwony-edgara-allana-poe'a/połączenie-tematyczne
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA