Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/brown-girl-dreaming-by-jacqueline-woodson/oprawa
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Scena historii nie służy tylko jako tło, ale może również wpływać na mieszkające w niej postacie. Jacqueline poruszała się wiele razy przez całe dzieciństwo, kształtując to, kim stała się dorosła. Mieszkała w Ohio w Południowej Karolinie i na Brooklynie w Nowym Jorku. Te trzy lokalizacje są bardzo różne, ale czuła, że każda z nich jest jej domem. W tym ćwiczeniu uczniowie opiszą i zilustrują każde miejsce oraz jak wyglądało życie Jackie, kiedy tam mieszkała . Powinni wykorzystać dowody z tekstu na poparcie swoich odpowiedzi.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Stwórz mapę pająków, która opisuje i ilustruje trzy specyficzne ustawienia Brown Girl Dreaming .

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W każdym nagłówku wpisz Ohio, South Carolina i Brooklyn.
  3. Utwórz ilustrację reprezentującą każdy nagłówek, używając odpowiednich scen, znaków i elementów.
  4. Napisz krótkie podsumowanie każdego nagłówka w miejscu poniżej ilustracji.
  5. Oszczędzaj często!

Wymagania:

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Ustawienie
Uproszczona rubryka do ustawienia
Biegły Pojawiające się Początek
Opis Ustawienia
Uczeń skutecznie opisuje otoczenie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę.
Student opisuje dwa elementy oprawy.
Uczeń opisuje tylko jeden aspekt otoczenia.
Wygląd Zewnętrzny
Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne przedstawienia scenerii i postaci.
Produkt końcowy pokazuje starania, aby dokładnie przedstawić ustawienia i postacie, chociaż niektóre aspekty są mylące i/lub niedokładne.
Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy.
Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja
Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych.
Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu.
Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce.


Przegląd Działań


Scena historii nie służy tylko jako tło, ale może również wpływać na mieszkające w niej postacie. Jacqueline poruszała się wiele razy przez całe dzieciństwo, kształtując to, kim stała się dorosła. Mieszkała w Ohio w Południowej Karolinie i na Brooklynie w Nowym Jorku. Te trzy lokalizacje są bardzo różne, ale czuła, że każda z nich jest jej domem. W tym ćwiczeniu uczniowie opiszą i zilustrują każde miejsce oraz jak wyglądało życie Jackie, kiedy tam mieszkała . Powinni wykorzystać dowody z tekstu na poparcie swoich odpowiedzi.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Stwórz mapę pająków, która opisuje i ilustruje trzy specyficzne ustawienia Brown Girl Dreaming .

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W każdym nagłówku wpisz Ohio, South Carolina i Brooklyn.
  3. Utwórz ilustrację reprezentującą każdy nagłówek, używając odpowiednich scen, znaków i elementów.
  4. Napisz krótkie podsumowanie każdego nagłówka w miejscu poniżej ilustracji.
  5. Oszczędzaj często!

Wymagania:

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Ustawienie
Uproszczona rubryka do ustawienia
Biegły Pojawiające się Początek
Opis Ustawienia
Uczeń skutecznie opisuje otoczenie, identyfikując miejsce, czas i atmosferę.
Student opisuje dwa elementy oprawy.
Uczeń opisuje tylko jeden aspekt otoczenia.
Wygląd Zewnętrzny
Produkt końcowy zawiera dokładne wizualne przedstawienia scenerii i postaci.
Produkt końcowy pokazuje starania, aby dokładnie przedstawić ustawienia i postacie, chociaż niektóre aspekty są mylące i/lub niedokładne.
Produkt końcowy zawiera nieistotne obrazy.
Pisownia, Gramatyka, Interpunkcja
Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych.
Produkt końcowy zawiera do trzech błędów w pisowni, interpunkcji lub gramatyce, które nie zmieniają znaczenia tekstu.
Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy w pisowni, interpunkcji lub gramatyce.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/brown-girl-dreaming-by-jacqueline-woodson/oprawa
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA