Aktivitetsoversikt
A graphic novel project is the perfect way for students to use their imaginations and write their own graphic novel, summarize the plot of a graphic novel that they have read or to have students transfer their knowledge of another piece of literature into graphic novel form. Many popular novels have been turned into graphic novels to meet a broader audience and introduce students of all abilities to rich content.
Some examples of popular or classic novels that have been adapted into graphic novels perfect for high schoolers are:
- The Great Gatsby by F. Scott Key Fitzgerald, Fred Fordham, and Aya Morton
- The Handmaid’s Tale: The Graphic Novel by Margaret Atwood and Renee Nault
- The Odyssey by Homer and Gareth Hinds
- To Kill a Mockingbird: A Graphic Novel by Harper Lee and Fred Fordham
- Jane by Charlotte Brontë, Aline Brosh McKenna, and Ramón K. Pérez
- Animal Farm by George Orwell and Odyr
- Kindred: A Graphic Novel Adaptation by Damian Duffy and Octavia Butler
- Speak: The Graphic Novel by Laurie Halse Anderson and Emily Carrol
- Dune: The Graphic Novel by Brian Herbert, Kevin Anderson, Frank Herbert, and Raul Allen
- Long Way Down by Jason Reynolds and Danica Novogorodoff
Some examples of powerful graphic novels meant for high school students are:
- The Complete Maus by Art Spiegelman
- The Complete Persepolis by Marjane Satrapi
- Anya’s Ghost by Vera Brosgol
- I Was Their American Dream: A Graphic Memoir by Malaka Gharib
- Lighter Than My Shadow by Katie Green
- Displacement by Kiku Hughes
- Hey Kiddo: How I Lost My Mother, Found My Father, and Dealt with Family Addiction by Jarrett J. Krosoczka
- March Trilogy by John Lewis, Andrew Aydin, L. Fury, and Nate Powell
- I Am Alfonso Jones by Tony Medina, John Jennings, and Stacey Robinson
Check out our many more versatile Graphic Novel Templates! Remember, when giving your students an assignment in Storyboard That, you can add as many templates as you like!
For more ideas and inspiration, check out our Graphic Novel Projects in the Classroom!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Due Date:
Objective: Create a Graphic Novel Poster for a book you have read, or write your own!
Student Instructions:
- Within the template provided, add images and text to explain the plot of your story in sequence.
- Add appropriate items, characters and scenes to create the images.
- Look under "Speech Bubbles" to add dialogue and text.
- Save and exit when you're finished.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Plot og Design | Plakaten inneholder minst 4-6 bilder som nøyaktig gjenforteller historien. Dialog og beskrivelser matcher bildene og øker forståelsen. Det er tydelig at det ble tatt tid og omsorg for å lage en visuelt tiltalende plakat. | Plakaten inneholder mindre enn 4 bilder og beskrivelser og dialog stemmer ikke alltid med bildene. Det er tydelig at tid og omsorg ble tatt, men det mangler noe viktig informasjon. | Plakaten inneholder mindre enn 2 bilder og skildrer ikke de viktige delene av historien. Beskrivelser og dialog mangler eller stemmer ikke med bildene. |
| Stavemåte og Grammatikk | Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktige. Feil står ikke i veien for forståelsen. | Stavemåte og grammatikk har feil som hindrer forståelsen. | Tekst er veldig vanskelig å forstå. |
Aktivitetsoversikt
A graphic novel project is the perfect way for students to use their imaginations and write their own graphic novel, summarize the plot of a graphic novel that they have read or to have students transfer their knowledge of another piece of literature into graphic novel form. Many popular novels have been turned into graphic novels to meet a broader audience and introduce students of all abilities to rich content.
Some examples of popular or classic novels that have been adapted into graphic novels perfect for high schoolers are:
- The Great Gatsby by F. Scott Key Fitzgerald, Fred Fordham, and Aya Morton
- The Handmaid’s Tale: The Graphic Novel by Margaret Atwood and Renee Nault
- The Odyssey by Homer and Gareth Hinds
- To Kill a Mockingbird: A Graphic Novel by Harper Lee and Fred Fordham
- Jane by Charlotte Brontë, Aline Brosh McKenna, and Ramón K. Pérez
- Animal Farm by George Orwell and Odyr
- Kindred: A Graphic Novel Adaptation by Damian Duffy and Octavia Butler
- Speak: The Graphic Novel by Laurie Halse Anderson and Emily Carrol
- Dune: The Graphic Novel by Brian Herbert, Kevin Anderson, Frank Herbert, and Raul Allen
- Long Way Down by Jason Reynolds and Danica Novogorodoff
Some examples of powerful graphic novels meant for high school students are:
- The Complete Maus by Art Spiegelman
- The Complete Persepolis by Marjane Satrapi
- Anya’s Ghost by Vera Brosgol
- I Was Their American Dream: A Graphic Memoir by Malaka Gharib
- Lighter Than My Shadow by Katie Green
- Displacement by Kiku Hughes
- Hey Kiddo: How I Lost My Mother, Found My Father, and Dealt with Family Addiction by Jarrett J. Krosoczka
- March Trilogy by John Lewis, Andrew Aydin, L. Fury, and Nate Powell
- I Am Alfonso Jones by Tony Medina, John Jennings, and Stacey Robinson
Check out our many more versatile Graphic Novel Templates! Remember, when giving your students an assignment in Storyboard That, you can add as many templates as you like!
For more ideas and inspiration, check out our Graphic Novel Projects in the Classroom!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Due Date:
Objective: Create a Graphic Novel Poster for a book you have read, or write your own!
Student Instructions:
- Within the template provided, add images and text to explain the plot of your story in sequence.
- Add appropriate items, characters and scenes to create the images.
- Look under "Speech Bubbles" to add dialogue and text.
- Save and exit when you're finished.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Plot og Design | Plakaten inneholder minst 4-6 bilder som nøyaktig gjenforteller historien. Dialog og beskrivelser matcher bildene og øker forståelsen. Det er tydelig at det ble tatt tid og omsorg for å lage en visuelt tiltalende plakat. | Plakaten inneholder mindre enn 4 bilder og beskrivelser og dialog stemmer ikke alltid med bildene. Det er tydelig at tid og omsorg ble tatt, men det mangler noe viktig informasjon. | Plakaten inneholder mindre enn 2 bilder og skildrer ikke de viktige delene av historien. Beskrivelser og dialog mangler eller stemmer ikke med bildene. |
| Stavemåte og Grammatikk | Stavemåte og grammatikk er stort sett nøyaktige. Feil står ikke i veien for forståelsen. | Stavemåte og grammatikk har feil som hindrer forståelsen. | Tekst er veldig vanskelig å forstå. |
Hvordan Velge Scener for å Lage den Grafiske Romanen
Introduser Grafiske Romaner
Før du begynner, bør lærerne gjøre elevene kjent med konseptet grafiske romaner. Noen elever kan være kjent på grunn av manga og tegneserier, slik at de også kan hjelpe andre klassekamerater med å bli kjent med konseptet.
Induser en Klassediskusjon
Spør elevene hvilke scener de synes spiller den viktigste rollen i historien og hvilke scener de mener bør inkluderes.
Husk Minneverdige Scener
Etter at elevene er ferdige med å lese romanen, kan lærerne spørre dem hvilken scene som var den mest minneverdige og ikoniske for dem. Hvis en scene forblir i minnet deres etter å ha lest hele boken, bør den definitivt inkluderes i den grafiske romanen.
Bruk Scener for Visuell Appell
Elevene kan bruke scenene som har mest innvirkning på romanens visuelle appell. De kan også gå med scenene som de tror de kan skildre på den beste måten for å formidle den faktiske historien til publikum på en engasjerende måte.
Lag Grupper
For å oppmuntre til samarbeid kan lærere dele klassen inn i grupper og tildele dem noen få scener fra romanene, og på slutten kan alle gruppenes arbeid kombineres for å lage én roman.
Ofte Stilte Spørsmål om The Graphic Novel Project of The Great Gatsby
Hvilke fordeler kan grafiske romaner tilby for å studere "The Great Gatsby"?
Det grafiske romanformatet appellerer til visuelle elever og gir et særegent syn på innholdet i boken. Det gir dem en annen metode for å samhandle med historien og et kreativt utløp for deres tolkninger. Når elevene lager en grafisk roman på egen hånd, vil de kunne få en dypere forståelse av romanen og karakterenes synspunkt. De kan også forstå intensjonen som ønsker å bli levert av den opprinnelige forfatteren.
Hvilke forsyninger og utstyr kreves for dette prosjektet?
Studentene kan bruke tradisjonelle kunstrekvisita som papir, blyanter, markører og akvareller for dette prosjektet eller, hvis tilgjengelig, digitale verktøy som programvare for grafisk design. I tillegg kan lærere gjøre kunstutstyr tilgjengelig etter behov. Lærere kan også introdusere elevene til scenedesignplattformer på nybegynnernivå.
Hvordan kan lærere hjelpe elevene med deres grafiske romanprosjekt?
Lærere kan gi råd om valg av scener, konstruktiv kritikk og inspirasjon under den kreative prosessen, og samtaler om ideene og budskapene illustrert i grafiske romaner.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Videregående Skoleprosjekter
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
