Aktivitetsoversikt
Storyboarding er en utmerket måte å fokusere på sammenligninger av tegn. Elevene kan utforske tegn ved sentrering rundt interesser, handlinger eller karaktertrekk. I dreieboken, bør hvert eksempel være visuelt representert, sammen med en forklaring av karakter, og hvorfor det viser en viss trekk eller aspekter av den figuren.
Ved hjelp av en T-Chart med tre celler på tvers, viser hvordan to karakterene er både like og ulike i sin holdning til Melody. Senteret celle skal vise hvordan karakterene er de samme og utenfor cellene skal vise sine forskjeller. Dette bør gjøres i mote et Venn Diagram er gjort - midtcellen er den samme som hvor de to sirklene overlapper hverandre.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som sammenligner og kontrasterer to karakterer fra Out of my Mind .
- Bruk malen fra læreren din.
- Velg to karakterer fra historien. List opp likhetene deres i den midterste cellen.
- List opp egenskapene som gjør dem unike eller forskjellige i høyre og venstre celle.
- Illustrer hver celle med passende karakterer, scener og elementer.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Sammenligningsanalyse | Tekst og bilder inkluderer en tydelig forklaring på likheter og/eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse. | Tekst og bilder inkluderer en forklaring av likheter og/eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise kun overfladisk forståelse i enkelte ruter. | Tekst og bilder kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og/eller forskjeller, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger. |
| Storyboardbilde og Innsats | Eleven viser tydelig innsats for å formidle setting, karakterer og spesifikke scener i boken. Scenen er tydelig identifiserbar basert på den grafiske fremstillingen. | Eleven prøver å formidle setting, karakterer og spesifikke scener ved bruk av grafikk, men skildringen kan være forvirrende, uordnet eller mangle noen detaljer. | Eleven formidler ikke setting, karakterer og scene tydelig. |
| Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en eller to mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere feil i stavemåte og grammatikk. |
Aktivitetsoversikt
Storyboarding er en utmerket måte å fokusere på sammenligninger av tegn. Elevene kan utforske tegn ved sentrering rundt interesser, handlinger eller karaktertrekk. I dreieboken, bør hvert eksempel være visuelt representert, sammen med en forklaring av karakter, og hvorfor det viser en viss trekk eller aspekter av den figuren.
Ved hjelp av en T-Chart med tre celler på tvers, viser hvordan to karakterene er både like og ulike i sin holdning til Melody. Senteret celle skal vise hvordan karakterene er de samme og utenfor cellene skal vise sine forskjeller. Dette bør gjøres i mote et Venn Diagram er gjort - midtcellen er den samme som hvor de to sirklene overlapper hverandre.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som sammenligner og kontrasterer to karakterer fra Out of my Mind .
- Bruk malen fra læreren din.
- Velg to karakterer fra historien. List opp likhetene deres i den midterste cellen.
- List opp egenskapene som gjør dem unike eller forskjellige i høyre og venstre celle.
- Illustrer hver celle med passende karakterer, scener og elementer.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Sammenligningsanalyse | Tekst og bilder inkluderer en tydelig forklaring på likheter og/eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene. Disse sammenligningene går utover overfladiske elementer og viser sterk forståelse. | Tekst og bilder inkluderer en forklaring av likheter og/eller forskjeller mellom kategoriene eller emnene, men forklaringen kan mangle klarhet eller vise kun overfladisk forståelse i enkelte ruter. | Tekst og bilder kan ikke inneholde noen forklaring på likheter og/eller forskjeller, eller de kan bare gjøre overfladiske eller unøyaktige sammenligninger. |
| Storyboardbilde og Innsats | Eleven viser tydelig innsats for å formidle setting, karakterer og spesifikke scener i boken. Scenen er tydelig identifiserbar basert på den grafiske fremstillingen. | Eleven prøver å formidle setting, karakterer og spesifikke scener ved bruk av grafikk, men skildringen kan være forvirrende, uordnet eller mangle noen detaljer. | Eleven formidler ikke setting, karakterer og scene tydelig. |
| Stavemåte og Grammatikk | Eleven bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil. | Eleven gjør en eller to mindre feil i stavemåte og grammatikk. | Eleven gjør flere feil i stavemåte og grammatikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Ut av Mitt Sinn
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
