For en ekstra aktivitet for å kombinere historie med ELA, kan studentene lage storyboards som identifiserer figurativt språk i en historie om urbefolkningen i Karibia . De kan gjøre dette for historien de valgte for aktiviteten Literature Connections, eller de kan bruke en ny!
Encounter av Jane Yolen er historien om Taíno-folket som bodde på øya San Salvador i 1492 da Columbus og de spanske kolonisatorene ankom. Det blir fortalt gjennom øynene til en ung Taíno-gutt som prøvde å advare folket sitt om disse rare besøkende. På slutten er gutten en gammel mann som reflekterer over den ødeleggende ødeleggelsen av folket og en tapt sivilisasjon. Boken er full av slående illustrasjoner og levende figurativt språk, inkludert personifisering, likhet og metafor som lar leseren se dette "møtet" fra Taíno-folks synspunkt.
Simile: "... [Jeg] stirret på hver av de fremmede etter tur. Selv de med mørke menneskelige øyne så bort, som hunder før de ble drevet fra ilden."
Metafor: "Det var slangens smil - ingen lepper og alle tenner."
Metafor: "runde bassenger å holde i hånden som ga en mann ansiktet tilbake." (Speil)
Metafor: "dart som sprang fra pinner med en lyd som torden som kunne drepe en papegøye mange skritt unna." (håndkanon)
Personifisering: "blodet vårt ville gråte i sanden."
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Demonstrere din forståelse av figurativt språk (liknelse, metafor, personifisering) ved å illustrere eksempler fra teksten.
Krav: Må ha 3 eksempler på figurativt språk, korrekte typer figurativt språk tilpasset teksten og passende illustrasjoner for hver som viser din forståelse.