Aktivitetsoversikt
Mitch endrer seg følelsesmessig i løpet av memoiret mens han besøker Morrie, og begynner å koble seg til sin tidligere overbevisning og tro. Bruk aktiviteten for Character Evolution funnet her.
Character Evolution Eksempel på Mitch
PLOTPUNKT | MITCH'S TRAITS | FORKLARING |
---|---|---|
Exposition | Workaholic, selvopptatt, uoppfylt | Mitch er en vellykket sportsjournalist med Detroit Free Press . Han er gift, men ikke helt investert i sitt liv med sin kone. Han er en workaholic og ikke oppfylt med banen hans liv har tatt, til tross for at han har mange penger. |
Konflikt / Stigende Tiltak | skyldig; forsiktig; Flaske opp; forvirret; engstelig | Når Mitch kobler seg til Morrie, føler han seg skyldig på banen hans liv har tatt. Når han starter prosjektet med Morrie, fortsetter han å holde tilbake sine følelser og ikke anerkjenne dem. Han føler seg forvirret om hvordan han får livet tilbake på riktig vei igjen, og redd for å åpne seg opp følelsesmessig. Han er også redd for å miste Morrie. |
Klimaks | Åpner opp; kjærlig; hjerteknust | I løpet av sin tid med Morrie har Mitch funnet seg mer åpen med sine følelser, inkludert ikke å nøle med å holde Morris hånd eller gni på føttene og bena. Som han sier sin siste farvel til Morrie, føles Mitch endelig at tårene hans brenner seg når hjertet hans bryter. |
Fallende handling | opplyst; angrende; håpefulle; åpen | Etter at Morrie dør, ønsker Mitch at han kunne gå tilbake i tid og fortelle seg selv om ikke å kaste bort tid på ting som ikke har betydning. Han ønsker også at han kunne fortelle seg å besøke Morrie før Morrie mister sin evne til å danse. Han kommer i kontakt med sin bror og åpner opp for ham om hvor mye han elsker ham og ønsker å holde kontakten. De gjenoppleder deres forhold. |
Vedtak | reflekterende; takknemlig | Mitch føler at han har blitt velsignet ved å ha en lærer som Morrie i sitt liv. Hans gamle papirer, mellom han og "Coach" gjør ham savner Morrie, men han innser også hvor mye han og mange andre har lært av sin visdom. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser utviklingen av Mitch i løpet av tirsdager med Morrie.
- Bruk Character Evolution Template for å komme i gang.
- Bryt historien ned i Exposition, Conflict / Rising Action, Climax, Falling Action, og Oppløsning. Hvilke egenskaper har Mitch?
- Illustrer ett eller flere av egenskapene for hvert trinn i historien.
- Identifiser viktige hendelser i hver del av historien som berørte Mitch.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 33 Points | Emerging 27 Points | Begynnelse 22 Points | Prøv Igjen 17 Points | |
---|---|---|---|---|
Tegn Evolution Trekk og Analyse | Karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt tydelig viser sammenhengen mellom hendelsene som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren. Analysen avdekker innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet. | De fleste av de karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt viser sammenhengen mellom hendelsene som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren, selv om noen av analysene kan være uklart eller unøyaktig. Analysen viser forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet. | Noen av de karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt forsøker å etablere en kobling mellom de hendelser som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren, men noen av analysene kan være unøyaktig, uklare eller minimal. Det er et forsøk på å avsløre innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet. | De fleste av de karaktertrekk og evolusjon er identifisert feil, mangler eller er for begrenset til å score. Det er minimalt eller ingen analyse for å etablere en kobling mellom de hendelser som skjer i fortellingen og deres innvirkning på karakteren, og det kan være noe forsøk på å avsløre innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet. |
Kunstneriske Fremstillinger | Den valgte å skildre scener kunst er historisk riktig til arbeidet med litteratur. Det er tydelig at studenten har brukt mye tid, kreativitet og innsats i nøye laging hver kunstnerisk skildring. | Den valgte å skildre scener kunsten skal være historisk riktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Det er tydelig at studenten bodde på oppgaven og legger tid og krefter på å lage hver kunstnerisk skildring. | Mesteparten av kunsten valgt å skildre scener er historisk riktig, men det er alvorlige avvik som forårsaker forvirring eller unøyaktigheter. Studenten kan ikke ha betalt mye oppmerksomhet på detaljer i laging hver skildring, og det kan være bevis på rushing eller begrenset innsats. | Mesteparten av kunsten valgt å skildre scener er historisk upassende, mangler eller for begrenset til å score. Det er tydelig at studenten ikke sette mye tid, krefter og kreativitet i laging hver kunstnerisk skildring. |
Norsk Konvensjoner | Ideer er organisert. Viser kontroll av grammatikk, bruk og mekanikk. Viser forsiktig korrekturlesing. | Ideer og sitater er organisert. Inneholder få feil i grammatikk, bruk og mekanikk. Viser noen korrekturlesing. | Ideer og sitater er organisert. Inneholder feil i grammatikk, bruk og mekanikere som forstyrrer kommunikasjonen. Viser en mangel på korrekturlesing. | Inneholder for mange feil i grammatikk, bruk og mekanikk; (Og / eller) feil alvorlig forstyrre kommunikasjonen. Viser en mangel på korrekturlesing. |
Aktivitetsoversikt
Mitch endrer seg følelsesmessig i løpet av memoiret mens han besøker Morrie, og begynner å koble seg til sin tidligere overbevisning og tro. Bruk aktiviteten for Character Evolution funnet her.
Character Evolution Eksempel på Mitch
PLOTPUNKT | MITCH'S TRAITS | FORKLARING |
---|---|---|
Exposition | Workaholic, selvopptatt, uoppfylt | Mitch er en vellykket sportsjournalist med Detroit Free Press . Han er gift, men ikke helt investert i sitt liv med sin kone. Han er en workaholic og ikke oppfylt med banen hans liv har tatt, til tross for at han har mange penger. |
Konflikt / Stigende Tiltak | skyldig; forsiktig; Flaske opp; forvirret; engstelig | Når Mitch kobler seg til Morrie, føler han seg skyldig på banen hans liv har tatt. Når han starter prosjektet med Morrie, fortsetter han å holde tilbake sine følelser og ikke anerkjenne dem. Han føler seg forvirret om hvordan han får livet tilbake på riktig vei igjen, og redd for å åpne seg opp følelsesmessig. Han er også redd for å miste Morrie. |
Klimaks | Åpner opp; kjærlig; hjerteknust | I løpet av sin tid med Morrie har Mitch funnet seg mer åpen med sine følelser, inkludert ikke å nøle med å holde Morris hånd eller gni på føttene og bena. Som han sier sin siste farvel til Morrie, føles Mitch endelig at tårene hans brenner seg når hjertet hans bryter. |
Fallende handling | opplyst; angrende; håpefulle; åpen | Etter at Morrie dør, ønsker Mitch at han kunne gå tilbake i tid og fortelle seg selv om ikke å kaste bort tid på ting som ikke har betydning. Han ønsker også at han kunne fortelle seg å besøke Morrie før Morrie mister sin evne til å danse. Han kommer i kontakt med sin bror og åpner opp for ham om hvor mye han elsker ham og ønsker å holde kontakten. De gjenoppleder deres forhold. |
Vedtak | reflekterende; takknemlig | Mitch føler at han har blitt velsignet ved å ha en lærer som Morrie i sitt liv. Hans gamle papirer, mellom han og "Coach" gjør ham savner Morrie, men han innser også hvor mye han og mange andre har lært av sin visdom. |
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som viser utviklingen av Mitch i løpet av tirsdager med Morrie.
- Bruk Character Evolution Template for å komme i gang.
- Bryt historien ned i Exposition, Conflict / Rising Action, Climax, Falling Action, og Oppløsning. Hvilke egenskaper har Mitch?
- Illustrer ett eller flere av egenskapene for hvert trinn i historien.
- Identifiser viktige hendelser i hver del av historien som berørte Mitch.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig 33 Points | Emerging 27 Points | Begynnelse 22 Points | Prøv Igjen 17 Points | |
---|---|---|---|---|
Tegn Evolution Trekk og Analyse | Karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt tydelig viser sammenhengen mellom hendelsene som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren. Analysen avdekker innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet. | De fleste av de karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt viser sammenhengen mellom hendelsene som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren, selv om noen av analysene kan være uklart eller unøyaktig. Analysen viser forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet. | Noen av de karaktertrekk og evolusjon er korrekt identifisert på hver av de fem plottepunktene. Analysen av de egenskapene ved hver tomt punkt forsøker å etablere en kobling mellom de hendelser som skjer i historien og deres innvirkning på karakteren, men noen av analysene kan være unøyaktig, uklare eller minimal. Det er et forsøk på å avsløre innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet. | De fleste av de karaktertrekk og evolusjon er identifisert feil, mangler eller er for begrenset til å score. Det er minimalt eller ingen analyse for å etablere en kobling mellom de hendelser som skjer i fortellingen og deres innvirkning på karakteren, og det kan være noe forsøk på å avsløre innsikt og forståelse av karakteren reise og arbeidet som helhet. |
Kunstneriske Fremstillinger | Den valgte å skildre scener kunst er historisk riktig til arbeidet med litteratur. Det er tydelig at studenten har brukt mye tid, kreativitet og innsats i nøye laging hver kunstnerisk skildring. | Den valgte å skildre scener kunsten skal være historisk riktig, men det kan være noen friheter tatt som distraherer fra oppdraget. Det er tydelig at studenten bodde på oppgaven og legger tid og krefter på å lage hver kunstnerisk skildring. | Mesteparten av kunsten valgt å skildre scener er historisk riktig, men det er alvorlige avvik som forårsaker forvirring eller unøyaktigheter. Studenten kan ikke ha betalt mye oppmerksomhet på detaljer i laging hver skildring, og det kan være bevis på rushing eller begrenset innsats. | Mesteparten av kunsten valgt å skildre scener er historisk upassende, mangler eller for begrenset til å score. Det er tydelig at studenten ikke sette mye tid, krefter og kreativitet i laging hver kunstnerisk skildring. |
Norsk Konvensjoner | Ideer er organisert. Viser kontroll av grammatikk, bruk og mekanikk. Viser forsiktig korrekturlesing. | Ideer og sitater er organisert. Inneholder få feil i grammatikk, bruk og mekanikk. Viser noen korrekturlesing. | Ideer og sitater er organisert. Inneholder feil i grammatikk, bruk og mekanikere som forstyrrer kommunikasjonen. Viser en mangel på korrekturlesing. | Inneholder for mange feil i grammatikk, bruk og mekanikk; (Og / eller) feil alvorlig forstyrre kommunikasjonen. Viser en mangel på korrekturlesing. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Tirsdager med Morrie
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office