Temaer, symboler og motiver er verdifulle aspekter av ethvert litterært arbeid, og de gir rikdom til historier. En del av Common Core ELA-standarder er å introdusere og forklare disse komplekse konseptene. Imidlertid er abstrakte ideer ofte vanskelig for studentene å analysere uten hjelp. Ved hjelp av et storyboard kan studentene visuelt demonstrere forståelsen av disse konseptene og mastergraden av litterære elementer. For beste praksis, se vår tilleggsartikkel med spesifikke læreplaner for å sette opp klasserom og aktiviteter for å undervise temaer, symboler og motiver.
I klasserommet kan studentene følge med på den rike symbolikken som Fitzgerald bruker gjennom romanen. I eksempelfortegnelsen ovenfor er det fem arketypiske symboler fra boken. Det mest synlige er det grønne lyset, de synlige øynene til Dr. TJ Eckleburg, Askens dal, uhyggelig vær og delingen av øst mot vest.
Den amerikanske drømmen er ideen om at uansett en persons bakgrunn, kan alle oppnå sine mål gjennom hardt arbeid og besluttsomhet. I The Great Gatsby er Gatsbys drøm en dag å være med Daisy. På grunn av sin sosiale klasse, er Gatsby tvunget til å ta drastiske beslutninger for å nå et nivå av velstand hvor han kan fange Daisy's affections.
Sosial klasse er en integrert del av romanen. Det er uttalt på noen lengde av Nick Carroway. Det forventes at de i overklassen skal handle med verdighet, poise, nåde og høflighet. Gjennom øynene til Nick kan leseren se at dette er en skam, og de i overklassen er korrupte, bedrageriske og bærer ingen anger for sine handlinger.
Selv om det vanligvis er begrenset til utroskap, kan dette også bety brudd på tillit og generell mislighold. Utroskap og villedende adferd kan ses fra de fleste tegn i løpet av romanen. Tom, Myrtle og Daisy alle begår utroskap; Jordan Baker er en patologisk løgner og ofte jukser; Gatsby ligger om sin fortid, og om hans eiendeler for å skaffe Daisy; og de som en gang kalte Gatsby en venn, selv Meyer Wolfshiem, hans forretningspartner, til slutt øde og skamme seg ved å ikke gå på begravelsen.
Disse all-seeing øynene ser på tegnene i romanen og til slutt fungerer som en dommer av deres gjerninger.
Været er et vanlig symbol i litteraturen. Gjennom romanen brukes ulike typer vær for å foreskygge viktige hendelser. For eksempel beskriver i Nick i kapittel syv en varmebølge som har presset temperaturen til "broiling". Dette gir det "tumultuous argumentet" som skjer mellom Tom og Gatsby på Plaza Hotel.
Asfalgen er et ufruktbart ødemark som skiller eggene fra New York City. Det symboliserer det moralske og sosiale forfallet av Amerika, portrettert gjennom arbeiderklassen.
Divisjonen av Øst Egg fra West Egg skiller den nylig rike fra de historisk velstående familier. På en måte deler øst og vest oppklassen i to, i en slags rivalisering. Øst vs. West berører også Nicks Midwestern-røtter, forskjellig fra de andre tegnene, som deler ham fra deres livsstil.
Det grønne lyset symboliserer mange ting, hovedsakelig Gatsbys forsøk på å skaffe Daisy. Lysets farge kan være symbolsk av misunnelsen som Gatsby har over Tom, som har Daisy, eller det kan representere grønt av en figurant hagen til Eden tidligere.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema i The Great Gatsby. Illustrere tilfeller av hvert tema og skrive en kort beskrivelse under hver celle.
Be elevene fremheve alle stedene der symbolikk ble brukt for å gi mening til en bestemt situasjon. Utforsk betydningen av ordene som brukes for å formidle den symbolikken.
Engasjer elevene i en morsom og kreativ aktivitet for å lage tredimensjonale dioramaer. Studentene kan velge favorittbegivenheten fra listen de opprettet på forhånd. På denne måten kan de utforske symbolikk på en kreativ måte.
Lærere kan anbefale elevene noen andre former for symbolikk de kan utforske for å forstå dypere mening. Det beste, i dette tilfellet, ville være å anbefale noen kunstverk som malerier. Dette kan også hjelpe elevene å forstå forskjellen mellom tolkning og symbolikk. Elevene kan lage sine egne kunstverk ved hjelp av ulike typer symbolikk.
Oppmuntre elevene til å identifisere hvordan symbolikk stemmer overens med den virkelige verden og hvordan de kan koble den til sitt eget liv.
Motiver er gjentakende aspekter eller begreper som hjelper bokens overordnede temaer. Selv om de kanskje ikke er så visuelt tiltalende som symboler, bidrar de betydelig til historiens moralske leksjoner. For eksempel er været, fester og øyne elementer i "The Great Gatsby".
Gjennom Gatsbys fortærende kjærlighet til Daisy, takler «The Great Gatsby» spørsmålet om kjærlighet og besettelse. Den informerer publikum om farene ved uoppfylt kjærlighet og hvordan besettelse av uoppfylte forventninger kan ødelegge en person.
Temaer fra "The Great Gatsby" er fortsatt relevante i dag fordi de undersøker vanlige menneskelige ønsker som suksess, kjærlighet og aksept. Romanens analyse av rikdom, sosial status og moralsk forringelse taler fortsatt om problemer som eksisterer i dagens samfunn.
Symboler forsterker emnene i boken ved å gi kompliserte konsepter og visuelle representasjoner. For eksempel representerer det grønne lyset Gatsbys håp og mål, mens legens øyne står for avtakelsen av moralske prinsipper og den åndelige tomheten i samfunnet.
Værelementet i «The Great Gatsby» representerer følelsene til karakterene og de skiftende miljøene de oppholder seg i. Mens regn kan representere sorg og angst, kan lysstyrke representere optimisme og glede.