En morsom måte for studentene å uttrykke sin forståelse av en historie, dens temaer og hovedpersoner, er å lage en filmplakat. Når elevene leser The Crucible , vil de begynne å se visse temaer og bilder dukke opp igjen, og kan også ha noen ideer om kritiske scener i stykket. Be elevene lage en filmplakat, komplett med en tittel, casting og et bilde som formidler viktig informasjon fra historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave, bør du vurdere å gi hver elev en annen handling eller scene å fokusere på. Når elevene fullfører plakatene sine, kan de skrives ut og henges opp i klasserommet.
For ytterligere maler å legge til denne oppgaven, sjekk ut malplakatene våre!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en filmplakat som fremkaller temaet, historien og annen relevant informasjon om The Crucible .
For å lage en filmplakat for historien, kan elevene først identifisere og velge et tema for plakaten. Temaer er sentrale ideer som er ryggraden i historiene, og elevene kan visualisere disse ideene for å skildre en nøyaktig representasjon av historien. Dette kan være alt som et vendepunkt i historien, hovedkonflikten osv
Etter at elevene har fått en idé om hvordan de vil representere historien, forklar for dem hvordan de kan velge en mal for en filmplakat på StoryboardThat . Elevene kan velge en mal etter eget valg, eller den de tror best representerer deres fantasi.
I henhold til temaene de har valgt, kan elevene gjøre endringer i malen. Slik som å legge til egne visualiseringer av karakterene, slagord i henhold til temaer og annen informasjon de mener bør inkluderes på plakaten. Studentene kan også ta referanser eller hjelp fra favorittfilmplakatene sine og prøve å ha en målgruppe i tankene mens de designer en plakat.
Oppmuntre elevene til å uttrykke sin kreativitet så mye de vil. De kan velge sine egne fargepaletter til plakaten og til og med tegne coverscenen selv. Oppmuntre elevene til å legge til symbolikk på plakatene sine og bruke interessant ordspill for slagordene.
Etter at elevene er ferdige med plakatene, be dem lagre og laste ned plakatene før de går ut av nettstedet. Elevene kan også skrive ut disse plakatene og henge dem i klasserommet for en plakatvisning der alle elevene kan se på hverandres plakater og diskutere deres perspektiver.
Ja, bruk av lekerelaterte symboler kan gi plakaten mer dybde og betydning. Elevene kan illustrere disse scenene ved å bruke symbolikk som en smeltedigel i seg selv, og symboler relatert til heksene som "hattene", "grytene" eller "eliksirene". For en mer moden plakat kan elevene inkludere bilder fra selve Salem-prøvene eller gjenstandene knyttet til dem.
En filmplakat for "The Crucible" bør inneholde viktige personer som John Proctor, Abigail Williams og andre bemerkelsesverdige skikkelser. I tillegg bør det inkludere representasjoner av Salem-området, gjenstander som representerer heksejaktene, og kanskje et krusifiks eller andre passende symboler. Imidlertid bør studentene ha full kreativ frihet og legge til elementer i henhold til deres valgte temaer.