Adventures of Huckleberry Finn bruker flere eksempler på billedspråk, inkludert personifisering og idiomer. I denne aktiviteten kan elevene vise deres forståelse av billedspråk ved å identifisere eksemplene og skape en bokstavelig og / eller figur skildring av språket.
Det første eksempelet er personifiseringen, som beskriver hvordan Pap ser ut når han kommer, “Det waran't ingen farge i ansiktet, der ansiktet hans viste at det var hvitt; ikke som en annen manns hvite, men en hvit for å lage en kropp syk, en hvit å gjøre en kroppens kjøtt crawl -. et tre padde hvit, en fisk buken hvit”
Det andre eksemplet beskriver poetisk kreativitet Emmeline Grangerford “Han sa hun ville klapse ned en linje, og hvis hun ikke kunne finne noe å rime det med at hun ville bare skrape det ut og sleng ned en annen en, og gå videre.”
Det siste eksempelet viser kongen og hertugen nære vennskap og hvordan de har drukket sammen på flåten; “Så Kongen snek inn i wigwam, og tok til sin flaske for komfort; og før lenge hertugen taklet sin flaske; og så i omtrent en halv time var de like tykk som tyver igjen, og strammere de fikk, lovinger de fikk ...”
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som identifiserer og illustrerer bokstavelig eller figurativt språk i Adventures of Huckleberry Finn .