Aktivitetsoversikt
Adventures of Huckleberry Finn bruker flere eksempler på billedspråk, inkludert personifisering og idiomer. I denne aktiviteten kan elevene vise deres forståelse av billedspråk ved å identifisere eksemplene og skape en bokstavelig og / eller figur skildring av språket.
"En hvit for å lage en kropp syk"
Det første eksempelet er personifiseringen, som beskriver hvordan Pap ser ut når han kommer, “Det waran't ingen farge i ansiktet, der ansiktet hans viste at det var hvitt; ikke som en annen manns hvite, men en hvit for å lage en kropp syk, en hvit å gjøre en kroppens kjøtt crawl -. et tre padde hvit, en fisk buken hvit”
"Klapse ned en linje"
Det andre eksemplet beskriver poetisk kreativitet Emmeline Grangerford “Han sa hun ville klapse ned en linje, og hvis hun ikke kunne finne noe å rime det med at hun ville bare skrape det ut og sleng ned en annen en, og gå videre.”
"tykk som tyver"
Det siste eksempelet viser kongen og hertugen nære vennskap og hvordan de har drukket sammen på flåten; “Så Kongen snek inn i wigwam, og tok til sin flaske for komfort; og før lenge hertugen taklet sin flaske; og så i omtrent en halv time var de like tykk som tyver igjen, og strammere de fikk, lovinger de fikk ...”
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer og illustrerer bokstavelig eller figurativt språk i Adventures of Huckleberry Finn .
- Bruk malen levert av læreren din.
- Identifiser tre forskjellige eksempler på figurativt språk.
- Sett sitatet i beskrivelsesboksen.
- Illustrer hvert eksempel med passende scener, tegn og elementer.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Eksempler på Billedspråk | Det er tre eksempler på billedspråk i beskrivelsen bokser. | Det er to riktige eksempler på billedspråk i beskrivelsen bokser. | Bare ett av eksemplene på billedspråk er riktig. |
Typer av Billedspråk | Alle tre eksempler er korrekt identifisert som Simile, metaforer, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). | To eksempler på billedspråk er korrekt identifisert som lignelse, metafor, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). | Bare ett eksempel på billedspråk er korrekt identifisert som lignelse, metafor, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). |
Illustrasjoner av Bokstavelig og Ment Betydninger | Bildene viser både den bokstavelige betydningen av teksten og den tiltenkte betydningen av billedspråk. | Illustrasjonene viser enten bokstavelige betydningen eller ment betydning, men ikke begge deler. | Illustrasjoner ikke fornuftig med eksemplene valgt. |
Aktivitetsoversikt
Adventures of Huckleberry Finn bruker flere eksempler på billedspråk, inkludert personifisering og idiomer. I denne aktiviteten kan elevene vise deres forståelse av billedspråk ved å identifisere eksemplene og skape en bokstavelig og / eller figur skildring av språket.
"En hvit for å lage en kropp syk"
Det første eksempelet er personifiseringen, som beskriver hvordan Pap ser ut når han kommer, “Det waran't ingen farge i ansiktet, der ansiktet hans viste at det var hvitt; ikke som en annen manns hvite, men en hvit for å lage en kropp syk, en hvit å gjøre en kroppens kjøtt crawl -. et tre padde hvit, en fisk buken hvit”
"Klapse ned en linje"
Det andre eksemplet beskriver poetisk kreativitet Emmeline Grangerford “Han sa hun ville klapse ned en linje, og hvis hun ikke kunne finne noe å rime det med at hun ville bare skrape det ut og sleng ned en annen en, og gå videre.”
"tykk som tyver"
Det siste eksempelet viser kongen og hertugen nære vennskap og hvordan de har drukket sammen på flåten; “Så Kongen snek inn i wigwam, og tok til sin flaske for komfort; og før lenge hertugen taklet sin flaske; og så i omtrent en halv time var de like tykk som tyver igjen, og strammere de fikk, lovinger de fikk ...”
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et storyboard som identifiserer og illustrerer bokstavelig eller figurativt språk i Adventures of Huckleberry Finn .
- Bruk malen levert av læreren din.
- Identifiser tre forskjellige eksempler på figurativt språk.
- Sett sitatet i beskrivelsesboksen.
- Illustrer hvert eksempel med passende scener, tegn og elementer.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
---|---|---|---|
Eksempler på Billedspråk | Det er tre eksempler på billedspråk i beskrivelsen bokser. | Det er to riktige eksempler på billedspråk i beskrivelsen bokser. | Bare ett av eksemplene på billedspråk er riktig. |
Typer av Billedspråk | Alle tre eksempler er korrekt identifisert som Simile, metaforer, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). | To eksempler på billedspråk er korrekt identifisert som lignelse, metafor, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). | Bare ett eksempel på billedspråk er korrekt identifisert som lignelse, metafor, overdrivelse, eller personifisering (eller andre). |
Illustrasjoner av Bokstavelig og Ment Betydninger | Bildene viser både den bokstavelige betydningen av teksten og den tiltenkte betydningen av billedspråk. | Illustrasjonene viser enten bokstavelige betydningen eller ment betydning, men ikke begge deler. | Illustrasjoner ikke fornuftig med eksemplene valgt. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
The Adventures of Huckleberry Finn
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office