Å lage et plottdiagram hjelper ikke bare studentene til å lære delene av handlingen, men det forsterker store begivenheter og hjelper studentene til å utvikle en større forståelse av litterære strukturer. Studentene kan lage et storyboard som fanger fortelbuen i et verk med et seks-cellers storyboard som inneholder hoveddelene av plottdiagrammet. I denne aktiviteten vil studentene lage et visuelt plotdiagram over store hendelser i The Stars Beneath Our Feet . Studentene skal identifisere viktige vendepunkter i romanen som Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action og Resolution.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et visuelt plotdiagram for Stjernene under våre føtter .
Studentinstruksjoner:
Be elevene analysere de viktige hendelsene som er tilstede i fortellingen. For denne analysen kan elevene gå kapittel for kapittel eller prøve å huske de store hendelsene fra hukommelsen som formet fortellingen. Oppmuntre elevene til å fremheve disse hendelsene og veilede diskusjonen ved å bruke åpne spørsmål som Ville det påvirke historien hvis en bestemt hendelse ikke var til stede i historien?
Det er viktig å minne elevene på den konvensjonelle plotstrukturen, som består av følgende elementer: introduksjon, stigende handling, klimaks, fallende handling og oppløsning. Snakk om hvordan "The Stars Beneath Our Feet" forholder seg til disse komponentene. Elevene kan bruke denne strukturen til sine sammendrag og andre analyser.
Be elevene gå gjennom romanens sentrale ideer. "The Stars Beneath Our Feet" undersøker emner som vennskap, kreativitet, motstandskraft og håndtering av sorg. Å forstå disse temaene gir sammendraget mer substans. Sørg for at studentene inkorporerer disse sentrale ideene i sammendragene sine for å opprettholde essensen av den virkelige handlingen og skrivingen.
Fortell elevene at et viktig aspekt ved å oppsummere en større tekst er å omskrive den og gjøre den kortere mens du bruker ordforråd som formidler den samme betydningen. Lærere kan gi ordforrådsrelaterte aktiviteter og lære elevene begreper som synonymer og antonymer for å hjelpe elevene å bli mer kjent med parafrasering.
I første omgang kan lærere gi elevene øvelse for å hjelpe dem å bli mer kjent og få grep om denne aktiviteten. Når elevene har mestret teknikken, kan de øve på lengre tekster som å oppsummere bøker eller romaner. «The Stars Beneath Our Feet» er en god måte å få elevene i gang med lengre tekster.
Den fallende handlingen fungerer som en bro mellom klimaks og oppløsning, og illustrerer nedfallet fra karakterens valg. Konklusjonen av «The Stars Beneath Our Feet» reflekterer tilbake på alle hendelsene og setter en stopper for konfliktene i historien.
Å få innsikt i karakterenes liv og setting – Harlem, New York – er viktig. Både den generelle stemningen i historien og hindringene karakterene opplever er påvirket av denne settingen.
En avgjørende komponent i historien er karakterutviklingen til hovedpersonen Lolly. Handlingen går fremover og bidrar til dens generelle betydning når karakterenes mål, tro eller forhold endres.