Aktivitetsoversikt
Kroppen inneholder mange forskjellige celler som er spesialtilpasset for forskjellige funksjoner. I denne aktiviteten vil studentene lage et diagram som identifiserer delene av hver celle, så vel som deres tilpasninger, plasseringer og funksjoner. Studentene kan representere disse funksjonene symbolsk ved å bruke vår kunst eller bilder fra Bilder for klassen.
For elever som trenger litt mer støtte, klipp opp eksempelbegrepet og la elevene dine sette det sammen i riktig rekkefølge. I tillegg til de spesialiserte cellene som er listet opp aktiviteten ovenfor, kan studentene se på andre spesialiserte celler, for eksempel hvite blodlegemer og palisadeceller.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et illustrert diagram om forskjellige spesialiserte celler. Ta med informasjon om cellene, hvor de er funnet, og deres funksjoner.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Merk hver av radene med navnet på en spesialisert celle.
- Merk kolonnene som diagram, plassering og funksjon.
- Se i vitenskapsseksjonen eller søk "celle" for å finne et diagram av hver av de spesialiserte cellene og legg dem til kolonnen Diagram. Legg til rader etter behov.
- Merk organellene i hver av de spesialiserte cellene.
- Beskriv tilpasningene til den spesialiserte cellen i beskrivelsesboksen under cellen.
- Angi hvor cellene blir funnet i kolonnen Sted, og illustrer plasseringen med Storyboard That bilder eller bilder fra Photos for Class .
- I funksjonskolonnen oppgir du funksjonen til cellen og illustrer funksjonen med Storyboard That bilder eller bilder fra Photos for Class .
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 17 Points | Emerging 9 Points | Begynnelse 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Merket diagram | Alle delene er identifisert. | De fleste delene er identifisert. | Noen av delene er identifisert. |
| Beskrivelse av Deler og Tilpasninger | Alle delene og tilpasningene har klare beskrivelser som inneholder godt vitenskapelig ordforråd. | De fleste delene og tilpasningene har klare beskrivelser. | Noen av delene og tilpasningene har klare beskrivelser. |
| Plassering | Plasseringen av hver celle er riktig. | Plasseringen av de fleste cellene er riktig. | Plasseringen av noen av cellene er riktig. |
| Beskrivelse av Funksjon | Funksjonen er tydelig og riktig beskrevet for hver celle | Funksjonen er tydelig og riktig beskrevet for de fleste celler. | Funksjonen er tydelig og riktig beskrevet for noen celler. |
| Visual~~POS=TRUNC | Beretningstavlene illustrerer tydelig plasseringen og funksjonen. | Historiebrettene relaterer seg til plasseringen og funksjonen, men er vanskelig å forstå. | Historiebrettcellene er ikke tydelig knyttet til plasseringen og funksjonen. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noe bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på innsats. |
Aktivitetsoversikt
Kroppen inneholder mange forskjellige celler som er spesialtilpasset for forskjellige funksjoner. I denne aktiviteten vil studentene lage et diagram som identifiserer delene av hver celle, så vel som deres tilpasninger, plasseringer og funksjoner. Studentene kan representere disse funksjonene symbolsk ved å bruke vår kunst eller bilder fra Bilder for klassen.
For elever som trenger litt mer støtte, klipp opp eksempelbegrepet og la elevene dine sette det sammen i riktig rekkefølge. I tillegg til de spesialiserte cellene som er listet opp aktiviteten ovenfor, kan studentene se på andre spesialiserte celler, for eksempel hvite blodlegemer og palisadeceller.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag et illustrert diagram om forskjellige spesialiserte celler. Ta med informasjon om cellene, hvor de er funnet, og deres funksjoner.
- Klikk på "Start oppdrag".
- Merk hver av radene med navnet på en spesialisert celle.
- Merk kolonnene som diagram, plassering og funksjon.
- Se i vitenskapsseksjonen eller søk "celle" for å finne et diagram av hver av de spesialiserte cellene og legg dem til kolonnen Diagram. Legg til rader etter behov.
- Merk organellene i hver av de spesialiserte cellene.
- Beskriv tilpasningene til den spesialiserte cellen i beskrivelsesboksen under cellen.
- Angi hvor cellene blir funnet i kolonnen Sted, og illustrer plasseringen med Storyboard That bilder eller bilder fra Photos for Class .
- I funksjonskolonnen oppgir du funksjonen til cellen og illustrer funksjonen med Storyboard That bilder eller bilder fra Photos for Class .
- Lagre og send inn oppgaven.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 17 Points | Emerging 9 Points | Begynnelse 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Merket diagram | Alle delene er identifisert. | De fleste delene er identifisert. | Noen av delene er identifisert. |
| Beskrivelse av Deler og Tilpasninger | Alle delene og tilpasningene har klare beskrivelser som inneholder godt vitenskapelig ordforråd. | De fleste delene og tilpasningene har klare beskrivelser. | Noen av delene og tilpasningene har klare beskrivelser. |
| Plassering | Plasseringen av hver celle er riktig. | Plasseringen av de fleste cellene er riktig. | Plasseringen av noen av cellene er riktig. |
| Beskrivelse av Funksjon | Funksjonen er tydelig og riktig beskrevet for hver celle | Funksjonen er tydelig og riktig beskrevet for de fleste celler. | Funksjonen er tydelig og riktig beskrevet for noen celler. |
| Visual~~POS=TRUNC | Beretningstavlene illustrerer tydelig plasseringen og funksjonen. | Historiebrettene relaterer seg til plasseringen og funksjonen, men er vanskelig å forstå. | Historiebrettcellene er ikke tydelig knyttet til plasseringen og funksjonen. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noe bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på innsats. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Spesialiserte Celler
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
