Aktivitetsoversikt
Relasjonsferdigheter er evnen til å danne og opprettholde meningsfulle og sunne forhold til andre individer. De kan være romantiske, profesjonelle, lagkamerater eller vennskap. Viktige komponenter i sunne forhold av noe slag inkluderer åpen kommunikasjon, lytting, tillit, samarbeid, kompromiss og problemløsning. Det er også avgjørende for barn å forstå hvordan et usunt forhold ser ut.
For denne aktiviteten vil læreren lese høyt boken A Letter to Amy av Jack Ezra Keats. Etter å ha diskutert boka, vil studentene lage et 3-cellers storyboard som illustrerer et scenario med et positivt og sunt forhold . Eksemplet som er inkludert inkluderer bare illustrasjoner og snakkebobler, men lærere kan legge til en skrivekomponent ved å legge til beskrivelsesfelt og overskrifter hvis de velger.
Andre bildebøker for læringsrelasjonsferdigheter
- The Almost Terrible Playdate av Richard Torrey
- Herman og Rosie av Gus Gordon
- Det var ikke meg av Oliver Jeffers
- Meesha får venner av Tom Percival
- Stick and Stone av Beth Ferry
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som illustrerer et positivt og sunt forholdsscenario.
- Klikk på “Start Assignment”.
- Lag en scene for en historie i hver celle som viser et positivt og sunt forhold. Sørg for å bruke dialog og passende scener, karakterer og gjenstander.
- Spar ofte!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Relasjonsferdigheter er evnen til å danne og opprettholde meningsfulle og sunne forhold til andre individer. De kan være romantiske, profesjonelle, lagkamerater eller vennskap. Viktige komponenter i sunne forhold av noe slag inkluderer åpen kommunikasjon, lytting, tillit, samarbeid, kompromiss og problemløsning. Det er også avgjørende for barn å forstå hvordan et usunt forhold ser ut.
For denne aktiviteten vil læreren lese høyt boken A Letter to Amy av Jack Ezra Keats. Etter å ha diskutert boka, vil studentene lage et 3-cellers storyboard som illustrerer et scenario med et positivt og sunt forhold . Eksemplet som er inkludert inkluderer bare illustrasjoner og snakkebobler, men lærere kan legge til en skrivekomponent ved å legge til beskrivelsesfelt og overskrifter hvis de velger.
Andre bildebøker for læringsrelasjonsferdigheter
- The Almost Terrible Playdate av Richard Torrey
- Herman og Rosie av Gus Gordon
- Det var ikke meg av Oliver Jeffers
- Meesha får venner av Tom Percival
- Stick and Stone av Beth Ferry
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et storyboard som illustrerer et positivt og sunt forholdsscenario.
- Klikk på “Start Assignment”.
- Lag en scene for en historie i hver celle som viser et positivt og sunt forhold. Sørg for å bruke dialog og passende scener, karakterer og gjenstander.
- Spar ofte!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Sosial Emosjonell Læring Høytleset
Denne Aktiviteten er en del av Mange Lærerveiledninger
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
