Søk
  • Søk
  • Mine Storyboards
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/innholdet-i-dead-man-pocket-av-jack-finney/tema-symbol-motiv
Aktivitetsoversikt
Mal og Klasseinstruksjoner
Rubrikk
Aktivitetsoversikt Accordion Arrow

Aktivitetsoversikt


Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal studentene identifisere temaer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

Temaer og ideer for å diskutere

Ambisjon

Et viktig tema i “Innhold i Dead Man Pocket” er ambisjonen. Tom ambisjon er hva som forårsaker ham til å velge å bli hjemme og jobbe den kvelden i stedet for å gå ut og nyte en dato natt med kona. Tom håper at hans uker igjen av intensiv forskning på dagligvarebutikker og på biblioteket vil være nok til å presentere en ny metode for matbutikk skjermer som vil bli tatt i bruk av våren. Han vet det ikke vil føre til en høyning eller forfremmelse umiddelbart, men han håper det vil være nok til å gjøre et navn for seg selv i bransjen. Hans ambisjon også fører ham til å veie risikoen for sitt liv over risikoen for å miste jobben, og han tar sjansen for å falle i døden for å spare papir.


Nødvendigheten av balanse

Et annet viktig tema er nødvendigheten av balanse. Før Clare blader, forteller hun Tom at han jobber for hardt, og det betyr faktisk ser ut til å være tilfelle - han ønsker å skape et navn for seg selv i dagligvarebransjen. Men når Tom vurderer risiko for sitt liv mot risikoen for å få papiret, tåpelig velger han å risikere livet sitt for en papirlapp, noe som tyder på at hans prioriteter er skjeve. Han har ikke en god nok balanse til å nyte livet versus arbeid å ha perspektiv som er mer viktig. Dette er en felle mange karriere-tenkende mennesker kan falle i, selv om situasjonen ikke er så ille som Tom. Noen vil velge arbeid over familier, helse og glede, til sin egen skade.


Overvinne frykt

En ekstra viktig tema i historien er å overvinne frykten. Mens Tom var ute på avsatsen, innser han hvor høyt oppe han er fra bakken, og han er lammet av frykt. Han går nesten ut fra frykt, noe som ville vært fatalt. Sakte, men sikkert, er Tom stand til stål sitt sinn mot de overveldende effektene av frykt og gjøre sin vei tilbake til vinduet, til tross for hans nyvunne klossethet. Når vinduet stenger på ham, må han vurdere situasjonen og komme opp med en ny plan for å komme tilbake i leiligheten. Tom evne til å overvinne sin frykt blir nødvendig å bevare sitt eget liv. Dette er et felles tema finnes i mange andre litterære verker også.


Motiver og symboler for å se etter

The Yellow ark

Et viktig symbol i “Innhold i Dead Man Pocket” er den gule ark. For Tom representerer papiret sine håp og drømmer, hans ambisjoner, for hans karriere. Det representerer uker med hardt arbeid og intens tenkning. Det representerer hans fremtid, en bedre fremtid for ham og Clare. Når han innser at han fortsatt har papiret ut på hylle, men tror han om hvordan hvis noen fant papir i lommen etter at han falt i døden, at det ville bety noe for noen andre. Til slutt, han innser, ville det ikke bety noe som helst om han er død. Den kommer til å representere sin dårskap ved slutten av historien.


Vinduet

En annen viktig symbol er vinduet. Vinduet er den første delen av Tom problem og det siste hinderet for Tom å gå tilbake til sikkerheten til leiligheten hans. Han tenker på hvordan Clare aldri er i stand til å åpne vinduet fordi det alltid holder seg, og nå som samme sak er å holde ham fra å komme tilbake igjen. Da han steiler tilbake til å sparke ut av vinduet, slåss tilbake sin frykt, han tenker på Clare, og skrikene hennes navn. Det er Clare som gir ham den siste bit av styrke. Vinduet også stjeler hans arbeid igjen som han forlater, men denne gangen, Tom vet hva som er viktigere.



Mal og Klasseinstruksjoner Accordion Arrow

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som viser viktige temaer, symboler og motiver i historien.

  1. Bruk malen levert av læreren din.
  2. Identifiser viktige temaer, symboler og motiver.
  3. Beskriv hvordan temaet, symbolet eller motivet er viktig for historien.
  4. Illustrer hvert eksempel med passende bilder, scener, tegn og elementer.
  5. Lagre og send inn storyboardet ditt.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk Accordion Arrow

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Temaer, symboler og motiver (klassetrinn 9-12)
Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema, symboler og / eller motiver i historien. Illustrere tilfeller av hver og skrive en kort beskrivelse som forklarer eksempel betydning.
Dyktig Emerging Begynnelse Trenger Forbedring
Identifisering av Tema (s), symbol (er), og / eller motiv (e)
Alle temaene er korrekt identifisert som viktige gjentakende tema eller meldinger i historien. Symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. Motivene er korrekt identifisert som viktige regelmessige funksjoner eller ideer i historien.
De fleste temaer er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen objekter mangler eller er ufullstendig. Noen motiver er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig.
De fleste temaer mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste symboler mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste motivene er mangler, ufullstendige eller uriktige.
Ingen temaer, symboler eller motivene er korrekt identifisert.
Eksempler og Beskrivelser
Sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiv (e) som blir identifisert. Beskrivelser nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) og markere deres betydning for historien.
De fleste sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiver som blir identifisert. Beskrivelser stort sett nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er), og fremheve deres betydning for historien.
De fleste sitater og eksempler er minimal, feil eller ikke er relatert til temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) som blir identifisert. Beskrivelser inneholde unøyaktigheter i sine forklaringer, eller ikke markere sin betydning for historien.
Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score.
Fremstilling
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er nøyaktig til historien og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er stort sett nøyaktig til historien. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er unøyaktig til historien. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene.
De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene.
Norsk Konvensjoner
Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til historien.
Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til historien og noen korrekturlesing.
Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til historien.
Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen.


Aktivitetsoversikt


Temaer, symboler og motiver blir levende når du bruker et storyboard. I denne aktiviteten skal studentene identifisere temaer og symboler fra historien, og støtte deres valg med detaljer fra teksten.

Temaer og ideer for å diskutere

Ambisjon

Et viktig tema i “Innhold i Dead Man Pocket” er ambisjonen. Tom ambisjon er hva som forårsaker ham til å velge å bli hjemme og jobbe den kvelden i stedet for å gå ut og nyte en dato natt med kona. Tom håper at hans uker igjen av intensiv forskning på dagligvarebutikker og på biblioteket vil være nok til å presentere en ny metode for matbutikk skjermer som vil bli tatt i bruk av våren. Han vet det ikke vil føre til en høyning eller forfremmelse umiddelbart, men han håper det vil være nok til å gjøre et navn for seg selv i bransjen. Hans ambisjon også fører ham til å veie risikoen for sitt liv over risikoen for å miste jobben, og han tar sjansen for å falle i døden for å spare papir.


Nødvendigheten av balanse

Et annet viktig tema er nødvendigheten av balanse. Før Clare blader, forteller hun Tom at han jobber for hardt, og det betyr faktisk ser ut til å være tilfelle - han ønsker å skape et navn for seg selv i dagligvarebransjen. Men når Tom vurderer risiko for sitt liv mot risikoen for å få papiret, tåpelig velger han å risikere livet sitt for en papirlapp, noe som tyder på at hans prioriteter er skjeve. Han har ikke en god nok balanse til å nyte livet versus arbeid å ha perspektiv som er mer viktig. Dette er en felle mange karriere-tenkende mennesker kan falle i, selv om situasjonen ikke er så ille som Tom. Noen vil velge arbeid over familier, helse og glede, til sin egen skade.


Overvinne frykt

En ekstra viktig tema i historien er å overvinne frykten. Mens Tom var ute på avsatsen, innser han hvor høyt oppe han er fra bakken, og han er lammet av frykt. Han går nesten ut fra frykt, noe som ville vært fatalt. Sakte, men sikkert, er Tom stand til stål sitt sinn mot de overveldende effektene av frykt og gjøre sin vei tilbake til vinduet, til tross for hans nyvunne klossethet. Når vinduet stenger på ham, må han vurdere situasjonen og komme opp med en ny plan for å komme tilbake i leiligheten. Tom evne til å overvinne sin frykt blir nødvendig å bevare sitt eget liv. Dette er et felles tema finnes i mange andre litterære verker også.


Motiver og symboler for å se etter

The Yellow ark

Et viktig symbol i “Innhold i Dead Man Pocket” er den gule ark. For Tom representerer papiret sine håp og drømmer, hans ambisjoner, for hans karriere. Det representerer uker med hardt arbeid og intens tenkning. Det representerer hans fremtid, en bedre fremtid for ham og Clare. Når han innser at han fortsatt har papiret ut på hylle, men tror han om hvordan hvis noen fant papir i lommen etter at han falt i døden, at det ville bety noe for noen andre. Til slutt, han innser, ville det ikke bety noe som helst om han er død. Den kommer til å representere sin dårskap ved slutten av historien.


Vinduet

En annen viktig symbol er vinduet. Vinduet er den første delen av Tom problem og det siste hinderet for Tom å gå tilbake til sikkerheten til leiligheten hans. Han tenker på hvordan Clare aldri er i stand til å åpne vinduet fordi det alltid holder seg, og nå som samme sak er å holde ham fra å komme tilbake igjen. Da han steiler tilbake til å sparke ut av vinduet, slåss tilbake sin frykt, han tenker på Clare, og skrikene hennes navn. Det er Clare som gir ham den siste bit av styrke. Vinduet også stjeler hans arbeid igjen som han forlater, men denne gangen, Tom vet hva som er viktigere.



Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)



Studentinstruksjoner

Lag et storyboard som viser viktige temaer, symboler og motiver i historien.

  1. Bruk malen levert av læreren din.
  2. Identifiser viktige temaer, symboler og motiver.
  3. Beskriv hvordan temaet, symbolet eller motivet er viktig for historien.
  4. Illustrer hvert eksempel med passende bilder, scener, tegn og elementer.
  5. Lagre og send inn storyboardet ditt.

Leksjon Plan Reference


Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)


Temaer, symboler og motiver (klassetrinn 9-12)
Lag en dreiebok som identifiserer tilbakevendende tema, symboler og / eller motiver i historien. Illustrere tilfeller av hver og skrive en kort beskrivelse som forklarer eksempel betydning.
Dyktig Emerging Begynnelse Trenger Forbedring
Identifisering av Tema (s), symbol (er), og / eller motiv (e)
Alle temaene er korrekt identifisert som viktige gjentakende tema eller meldinger i historien. Symboler er korrekt identifisert som objekter som representerer noe annet på et høyere nivå i historien. Motivene er korrekt identifisert som viktige regelmessige funksjoner eller ideer i historien.
De fleste temaer er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig. De fleste symboler er korrekt identifisert, men noen objekter mangler eller er ufullstendig. Noen motiver er korrekt identifisert, men andre mangler eller ufullstendig.
De fleste temaer mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste symboler mangler, ufullstendige eller uriktige. De fleste motivene er mangler, ufullstendige eller uriktige.
Ingen temaer, symboler eller motivene er korrekt identifisert.
Eksempler og Beskrivelser
Sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiv (e) som blir identifisert. Beskrivelser nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) og markere deres betydning for historien.
De fleste sitater og eksempler er nøyaktige til temaet (s), symbol (er), og / eller motiver som blir identifisert. Beskrivelser stort sett nøyaktig forklare temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er), og fremheve deres betydning for historien.
De fleste sitater og eksempler er minimal, feil eller ikke er relatert til temaet (e), symbol (er) og / eller motiv (er) som blir identifisert. Beskrivelser inneholde unøyaktigheter i sine forklaringer, eller ikke markere sin betydning for historien.
Eksempler og beskrivelser mangler eller for lite å score.
Fremstilling
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er nøyaktig til historien og reflektere tid, krefter, tanke og omsorg med hensyn til plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er stort sett nøyaktig til historien. De gjenspeiler tid og krefter satt i plassering og etablering av scenene.
Skildringer valgt for tema (s), symbol (er) og / eller motiv (e) er unøyaktig til historien. De skildringer kan bli stresset eller viser minimal innsats, tid og omsorg som er satt inn i plassering og etablering av scenene.
De fleste skildringer mangler for mange elementer eller er for lite å score. Lite tid eller krefter har blitt satt i plassering og etablering av scenene.
Norsk Konvensjoner
Det er ingen feil i staving, grammatikk, eller mekanikk hele storyboard. Alle skriver porsjoner reflektere nøye korrekturlesing og nøyaktighet til historien.
Det er noen feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. Alle skriver deler viser nøyaktigheten til historien og noen korrekturlesing.
Det er flere feil i staving, grammatikk, og mekanikere hele storyboard. De fleste skriver porsjoner reflekterer ikke korrekturlesing eller nøyaktigheten til historien.
Feil i rettskriving, grammatikk og mekanikk skriftlig deler av dreieboken alvorlig forstyrre kommunikasjonen.





Bilde~~POS=TRUNC Tilskrivelser

Priser for Skoler og Distrikter

Introduksjonsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 skole
  • 5 lærere i ett år
  • 1 time med virtuell PD

30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ukers gratis prøveversjon - ingen kredittkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/no/lesson-plans/innholdet-i-dead-man-pocket-av-jack-finney/tema-symbol-motiv
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office