Douglass fortelling er mer enn en interessant beretning om hans vanskelige liv. Skrevet to tiår før slaveri ble forbudt, var fortellingen ment som et kraftig argument mot slaveri. Ved å komme med dette argumentet bruker Douglass en rekke effektive retoriske virkemidler , inkludert appellene til etos, patos og logoer . Storyboarding kan hjelpe elevene konkret å identifisere eksempler på disse og demonstrere forståelse ikke bare for Douglasss argument, men også for håndverket bak argumentet. For dette trekantede storyboardet, la elevene identifisere og skildre et eksempel på hver av de tre aristoteliske komponentene i retorikk. Under hver skildring bør de forklare begrunnelsen og/eller inkludere andre skriftlige eksempler etter hvert som rommet tillater det.
Douglass kommer med et overbevisende argument på grunn av sin velskrevne, logiske beretning. Han bruker sofistikert ordforråd sammen med spesifikke, verifiserbare navn og geografiske steder. Han skriver rettferdig og gir æren der det skyldes for å unngå beskyldninger om urettferdig skjevhet.
Douglass beskriver de grusomme slagene slaver mottatt i detaljer. Hans veltalende språk inspirerer medlidenhet hos leseren. Beretningene hans er sterkest når han beskriver å være vitne til overgrep mot andre som et livredd barn. Han skriver, "Ingen ord, ingen tårer, ingen bønner, fra sitt blodige offer, så ut til å bevege jernhjertet fra det blodige formålet ... Jeg var ganske et barn, men jeg husker det. Jeg kommer aldri til å glemme det mens jeg husker hva som helst."
Douglass fortelling begynner med et forord av den kjente avskaffelsesmannen William Lloyd Garrison og et brev fra avskaffelsesmannen Wendell Phillips. Disse respekterte mennene fungerer som vitner, og vitner om Douglass gode karakter. Douglass bygger også sin troverdighet ved å nekte å tro på overtro og skildre seg selv som en hardtarbeidende, intelligent, kirkegående kristen.
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Lag et storyboard som viser eksempler på etos, patos og logoer fra teksten.