Som elevene leser, kan et storyboard være en nyttig tegnreferanselogg. Denne loggen (også kalt et tegnkart) tillater elevene å huske relevant informasjon om viktige tegn. Når du leser en roman, blir små attributter og detaljer ofte viktige som plottet utvikler seg. Med karakter kartlegging, vil studentene registrere denne informasjonen, hjelpe dem å følge med og fange de finesser som gjør lesing morsommere!
For dette tegnet kart, prøv å bruke " OSCAR " slik at elevene kan analysere flere måter som et tegn er utviklet. OSCAR krever at elevene søker tekstbevis for å identifisere de ulike objektiver som et tegn er portrettert av både direkte og indirekte karakterisering.
DEFINISJON | EKSEMPEL | |
---|---|---|
O |
Det er Karakterens kommentarer
Hva sier andre tegn om tegnet? | "Når fremtidens forskere dukker opp til mitt hus med robotøyne ... vil jeg fortelle dem å skru av fordi jeg ikke vil se en fremtid uten ham." - Isak |
S |
Tale
Hva sier tegnet om andre eller seg selv? Hvordan kan vi utlede mening og egenskaper fra hva et tegn sier? | "Vi bør samarbeide og være denne funksjonshemmede vigilante duo ... rettferdige feil, forsvare de svake, beskytte de truede." |
C |
Fysiske egenskaper
Hvordan ser tegnet ut? Hvilke beskrivende ord brukes til å beskrive dem? | Atletisk, sterk, koselig, har et prostetisk ben |
EN |
Forfatterens holdning
Hvordan føler forfatteren seg om denne karakteren? | Hazel beundrer og elsker Gus: "Gus, min kjære, jeg kan ikke fortelle deg hvor takknemlig jeg er for vår lille uendelighet ..." |
R |
Leserens reaksjon
Hvordan føler du, som leseren, om karakteren? | Augustus er et liknende tegn på grunn av sin humor, intelligens, vennlighet og kjærlighet til Hazel. |
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Opprett et tegnkart for hovedpersonene.