Ekko av Pam Muñoz Ryan

Tegn

Se Aktivitet

Ordforråd

Se Aktivitet

Temaer, Symboler og Motiver

Se Aktivitet

Sammendrag av Plott

Se Aktivitet

Ottos Historie

Se Aktivitet

Friedrichs Historie

Se Aktivitet

Mikes Historie

Se Aktivitet

Ivys Historie

Se Aktivitet

Favoritt Sitat

Se Aktivitet

Omgivelser

Se Aktivitet

Filmplakat

Se Aktivitet

Sammenligning av Karakterer

Se Aktivitet

Viktige spørsmål for Echo

1. Hvem er noen av hovedpersonene og hvilke utfordringer møter de?
2. Hva er noen av symbolene og motivene i romanen? Hvordan hjelper symbolikken deg bedre å forstå karakterene og deres motivasjoner?
3. Hva er noen av temaene i romanen?
4. Hvilke budskap, lærdom eller moral prøver forfatteren å formidle til leseren?
5. Hvordan bruker forfatteren musikk for å koble karakterene gjennom historien?
6. Hva er bildungsroman i litteraturen , og hvordan er denne boken et eksempel?

Ekkosammendrag

Romanen er delt inn i fire ulike deler: Ottos historie på slutten av 1800-tallet i Tyskland; Friedrichs historie i 1933 i Tyskland; Mikes historie i 1935 i Pennsylvania; og Ivys historie i 1942 i Sør-California.

Prolog: Ottos historie

Echo begynner med en ung gutt ved navn Otto som leker gjemsel i Schwarzwald i Tyskland på slutten av 1800-tallet. Forfatteren forteller oss at det er 50 år før "krigen for å avslutte alle kriger", eller WWI. Otto gjemte seg for venninnen Mathilde, som han er forelsket i. Han kjøpte en bok og munnspill av en omreisende kvinne den dagen. Kjedet mens han ventet på å bli funnet, satte han seg ned og begynte å lese. Boken var et eventyr kalt "Den 13. munnspillet til Otto Messenger". Han ble tiltrukket av boken fordi tittelen inkluderte navnet hans.

Boken beskrev en konge og dronning som lengtet etter at barn skulle bli arvinger til tronen. Men da dronningen fødte en jente, ble den forferdelige og omsorgsløse kongen sint. Bare en gutt kunne være arving til tronen, så han mente at en datter var ubrukelig. I all hemmelighet fikk han jordmoren til å ta barnet bort og fortalte den fortvilte dronningen at babyen hadde dødd under fødselen.

Jordmoren var en snill og omsorgsfull kvinne. I stedet for å overlate det hjelpeløse barnet til ulvene slik kongen hadde instruert, tok hun babyen til sin fetter, en heks som bodde i skogen. Jordmoren visste at heksa ikke ville være i stand til å være den beste moren, men hun regnet med at det var langt bedre enn å la barnet dø i skogen. Jordmoren ga den lille babyen en spesiell velsignelse før avreise. Hun sa: «Din skjebne er ennå ikke beseglet. Selv i den mørkeste natten vil en stjerne skinne, en klokke vil ringe, en sti vil bli åpenbart.»

Dronningen fødte to ganger til med to års mellomrom hver. Hver gang var det en datter, og kongens svar var det samme. Hver gang gjorde jordmoren det hun mente var riktig: betrodde babyene til heksen og ga dem den spesielle velsignelsen. Heksen kalte dem hjerteløst Eins, Zwei og Drei (En, To, Tre).

Otto var så opptatt av å lese at da han så opp fra boken, skjønte han at han var borte i skogen. Da han prøvde å finne veien, kom han over tre jenter. De var Eins, Zwei og Drei! Da han sa at de måtte være jentene fra boken hans, ba de ham fortsette å lese historien deres.

Det fortsatte med at dronningen til slutt fødte en gutt mens Eins, Zwei og Drei ble overlatt til å tjene heksen dypt inne i skogen i et liv med slit. Med fødselen av en sønn ble kongen overlykkelig og kunngjorde babyen som hans første barn, arvingen til tronen. Etter noen år gikk den grusomme kongen bort, og jordmoren brøt til slutt tausheten om de tre søstrene i skogen, og fortalte den unge kronprinsen og hans mor, dronningen. De lengtet etter å se jentene og bringe dem hjem der de hørte hjemme. Jordmor dro for å hente dem for å bringe dem tilbake til mor og bror. Men den egoistiske heksen ønsket ikke å miste tjenerne sine. Hun kastet grusomt en forbannelse for å fange Eins, Zwei og Drei og hindre dem fra å forlate skogen for alltid! Forbannelsen sa:  "En budbringer brakte deg. En-og-det-samme må bringe deg ut. Du kan ikke forlate i jordisk form. Dine ånder til en treblåser født. Du redder en sjel fra Dødens mørke dør, eller her kommer du til å syte bort igjen."

På dette tidspunktet slutter "The 13th Monica of Otto Messenger" og står igjen med bare tomme sider. Eins, Zwei og Drei bekreftet at historien er sann og at de faktisk hadde vært fanget i skogen helt siden heksens forbannelse. De tror at Ottos munnspill var nøkkelen til deres frelse. De spiller musikk på munnspillet og tilfører den med sin energi. Deretter hjalp de Otto i sikkerhet. Hans hektiske foreldre finner ham etter å ha søkt etter ham i timevis. Mens Otto kom seg trygt ut av skogen, var han trist over at ingen trodde på historien hans. Bare Mathilde trodde ham. Etter en stund, for å glede foreldrene sine, sluttet han å fortelle historien om Eins, Zwei og Drei, og la boken og munnspillet fra seg i mange år.

Del én: Friedrichs historie

Friedrich Schmidt ble født med et fødselsmerke som dekker halvparten av ansiktet hans. Mens Friedrichs kjærlige far, Martin, oppmuntret kreativiteten hans og beroliget ham, behandlet Friedrichs villede jevnaldrende ham fryktelig på grunn av utseendet hans. For å skåne Friedrich fra plagene deres, underviste Martin ham hjemme. Han tok også med seg Friedrich som lærling på Trossingen Munnspillfabrikk. Martin og broren hans, Friedrichs joviale onkel Gunter, jobbet der. Fabrikkarbeiderne var snille og Friedrich blomstret i munnspillet, studiene og musikken. Men i 1933 endret ting seg raskt til det verre i Tyskland med Hitlers maktovertakelse.

Friedrich elsket musikk og drømte om å bli en stor dirigent en dag. Han kunne alltid høre musikk spille i tankene hans. Dette var en trøst og glede for ham. Men da han dirigerte et usynlig orkester vilt, fanget han hån av jevnaldrende. En dag hørte Friedrich en munnspill rope til ham fra et forlatt arbeidsområde. Onkelen Gunter hadde lært ham å spille munnspill, og Friedrich kunne fortelle at denne var spesiell. Den hadde en rød M merket på den. Alle som hørte Friedrich spille munnspill var enige om at den hadde en spesielt uvanlig tone. Hver gang han spilte den, ble han fylt med en følelse av selvtillit.

Friedrich spilte også cello som sin far, som pleide å opptre i et symfoniorkester. Søsteren hans Elisabeth spilte piano, og familien knyttet sammen om musikk, og spilte ofte sammen. Men mens Elisabeth utdannet seg til sykepleier, ble hun hjernevasket av Hitlers ideologi, til farens forferdelse. Friedrichs far var frittalende om sin motstand mot Hitlers bigotte, barbariske politikk. På grunn av dette ble Martin arrestert av nazistenes brunskjorter og sendt til Dachau konsentrasjonsleir! Folk i Dauchau ble torturert og arbeidet til døden. Friedrich og onkel Gunter la en hemmelig plan for å få ham ut og risikerte til og med å be "hitleritten" Elisabeth om hennes hjelp til å redde faren. Overraskende nok kom Elisabeth gjennom og sendte Friedrich og onkel Gunter i all hemmelighet nok penger til å bestikke vaktene i Dachau og sikre farens løslatelse. Friedrich visste at han ikke kunne ta noe av verdi på oppdraget sitt for å redde faren. Han plasserte sin prisbelønte munnspill i en boks på Trossingen Munnspillfabrikk for å bli sendt til kunder et sted i verden. Alt var på plass for hans flukt, men da Friedrich gikk ombord på toget til Dachau ble han oppdaget av nazistiske soldater! Da de prøvde å arrestere ham, hørte Friedrich vakker musikk i hodet hans. Han begynte å dirigere sitt imaginære orkester vilt! Det er her forfatteren lar leseren henge i spenning.

Del to: Mikes historie

Mike Flannery og lillebroren Frankie bodde på Bishop's barnehjem i 1935, like utenfor Philadelphia. De hadde en kjærlig mor som døde mens de var unge. Deretter ble de oppdratt av sin godhjertede og musikalske bestemor til hun ble syk. Hun sendte dem til Bishop's fordi den hadde et piano som de kunne spille. Hun lærte Mike å spille piano da han var veldig ung, og han var veldig talentfull. Bishop's var imidlertid ikke hva det så ut til å være for deres bestemor. Rektor for Bishop's var den skruppelløse og korrupte Mrs. Pennyweather. Mrs. Pennyweather behandlet de foreldreløse barna dårlig og urettferdig. Hun skulle til og med sende de yngre foreldreløse barna som unge Frankie bort til et statlig barnehjem med forferdelige forhold. Hun foretrakk eldre gutter som kunne jobbe for bønder i nærheten, slik at hun i all hemmelighet kunne punge ut pengene de tjente. Mike var redd for at han og Frankie skulle bli splittet og var desperat etter å holde Frankie utenfor statens barnehjem. Dessverre var det ikke mange som adopterte foreldreløse barn på den tiden. Det var under den store depresjonen, og tidene var spesielt vanskelige for folk flest.

Lykken til Mike og Frankie endret seg da en advokat, Mr. Howard, kom på jakt etter en gutt som kunne spille piano. Dette virket som en mystisk forespørsel. Mrs. Pennyweather antok at det var fordi han skulle kjøpe pianoet deres, og hun var glad for å tjene penger. Mike, som var et vidunderbarn på piano, spilte sammen med Frankie, og de to guttene imponerte advokaten. Mr. Howard avslørte at han ikke var interessert i å kjøpe piano, men faktisk ønsket å adoptere en gutt som kunne spille som arbeidsgiveren hans, Mrs. Sturbridge, var selv en pensjonert konsertpianist og hun trengte å adoptere et barn. Guttene var så glade for å bli adoptert sammen og ble fascinert av ideen om den velstående fru Sturbridge. Problemet var at da de ankom, virket fru Sturbridge veldig opprørt over ideen. Det så ut til at hun ikke ønsket å adoptere dem likevel.

Mr. Howard forsikret guttene om at alt ville ordne seg. Men fru Sturbridge (Eunice) ignorerte guttene i flere uker til tross for deres beste innsats. Mr. og Mrs. Potter, garden og husholdersken, hjalp til med å ta vare på guttene. Mr. Potter lærte dem til og med å spille munnspill etter at Mr. Howard kjøpte dem en veldig spesiell munnspill i butikken. Mike viste seg å være like talentfull på munnspill som han var på piano. Hver gang han spilte instrumentet, ble han fylt med selvtillit.

Til slutt ble sannheten avslørt at fru Sturbridge ble tvunget til å adoptere guttene på grunn av et ønske i hennes avdøde fars testamente. Hun hadde på tragisk vis mistet sin egen sønn og sørget fortsatt, og det var derfor hun var så motvillig til å bli kjent med guttene. Mike tryglet Mrs. Sturbridge om å adoptere Frankie i det minste. Han fryktet for Frankie hvis han ble sendt tilbake til Bishop's fordi han visste at Mrs. Pennyweather ville sende ham til det grusomme statlige barnehjemmet. Selv om han ikke likte å bli skilt fra lillebroren sin, ba han fru Sturbridge om å åpne hjertet hennes for Frankie. Mike sa at han skulle på audition for et kjent munnspillband og leve med bandet slik at Mrs. Sturbridge ikke trengte å bekymre seg for ham. Mrs. Sturbridge så ut til å gå med på Mikes avtale.

Guttene begynte å knytte bånd som en familie, og kalte fru Sturbridge tante Eunie. Hun spilte til og med piano igjen, noe hun sluttet med etter sønnens død. Mike var på audition for munnspillbandet og imponerte dem med talentet sitt. Men før han fikk resultatene fant han et brev til Eunice som tilbakekalte adopsjonen! Mike ble knust og bestemte seg for å stikke av med Frankie midt på natten slik at de ikke skulle skilles. I deres forsøk på å flykte falt Mike alarmerende ned fra et høyt tre! Igjen sitter leseren i spenning og lurer på hva som vil skje med Mike og Frankie.

Del tre: Ivy's Story

Ivy Maria Lopez bodde i California sammen med sin mor, far og bror Fernando i 1942. Foreldrene hennes var migrantbønder som flyttet ofte for å jobbe. Da andre verdenskrig brøt ut, dro Fernando for å kjempe og familien savnet ham veldig. Nok et sjokk kom da Ivy hørte at de skulle flytte igjen, denne gangen til en gård hvor de kan eie noe av landet etter at leieavtalen var utløpt. Foreldrene hennes var begeistret, men Ivy var trist over å forlate favorittlæreren, bestevennen og muligheten til å spille i skolekorpset og på radioen med den nye spesielle munnspillet.

Ivy og familien hennes flyttet til den nye gården, som de leide av Yamamoto-familien. Yamamotos hadde blitt tvangsflyttet til en konsentrasjonsleir på grunn av deres japanske arv etter Executive Order 9066. De måtte legge igjen alt og bare bære små kofferter. Derfor ble huset deres, landet og alle eiendelene deres stående uten tilsyn på gården. Det var nyttig for Lopez-familien å komme og ta vare på gården i deres fravær, slik at Yamamotos ikke skulle miste eiendommen sin. Til tross for de forferdelige omstendighetene var Ivys familie takknemlige for muligheten.

Da de kom seg inn i rutinen på gården, gledet Ivy seg til å begynne på skolen med sin nye venn og nabo Susan Ward. Men den første dagen skjønte hun at hun ble tvunget til å gå på en egen skole på grunn av sin meksikanske arv! De hvite barna ertet henne og kom med rasistiske og uvitende bemerkninger. Ivy var knust. Hun forsto ikke denne urettferdigheten. Foreldrene hennes sverget å bekjempe segregering på den måten de kunne.

I mellomtiden ble Susan og Ivy nære til tross for at de ble separert i løpet av skoledagen. De spilte i skolekorpset sammen etter skolen som Ivy fikk være med på. Ivy imponerte alle med sitt talent på munnspill. Da hun spilte den, var hun fylt av overbevisning og mot.

Ivy fikk vite at Susan hadde to brødre som kjempet i krigen og en hadde blitt drept i aksjon. Foreldrene til Susan var fortsatt lei seg etter tapet. Til tross for at Susans brødre var bestevenner med Kenny Yamamoto, deres nabo, og til og med vervet seg sammen, var Susans far, Mr. Ward, overbevist om at Yamamoto-familien på en eller annen måte var japanske spioner. Han ga dem skylden for sønnens død. Han insisterte på å søke i Yamamoto-huset etter ledetråder. Men i stedet for å finne tegn til spionasje, fant Mr. Ward og Lopez et rom fullt av instrumenter. De ble lagret for oppbevaring for dusinvis av japansk-amerikanske familier som hadde blitt tvunget til å dra til konsentrasjonsleirene og etterlate alle sine dyrebare eiendeler.

Ivy fortsatte å utmerke seg på skolen og i bandet, og læreren hennes oppmuntret henne til å ta opp fløyten. Kenny Yamamoto, som var på midlertidig permisjon fra hæren, kom for å besøke gården for å signere papirer for å formalisere Lopezs leiekontrakt. Kenny var takknemlig for at Lopez-familien ville ta seg av gården i familiens fravær. Da han dro, følte Ivy seg tvunget til å gi Kenny hennes spesielle munnspill å beholde mens han var borte i krig. Så, en dag på vei hjem fra skolen, så Ivy og Susan en telegramsender ved døren hennes. Telegram-budbringere betydde bare dårlige nyheter! De ble vanligvis sendt ut for å varsle familien og en soldat døde i kamp! Ivy ba at Fernando var i orden. En tredje gang blir leseren lurt på karakterenes skjebne.

Del fire: Epilog

Del fire begynner med Friedrich Schmidt mange år senere når han husker hendelsene den skjebnesvangre dagen i Tyskland ombord på toget til Dachau. I oppstyret hadde toget begynt å forlate stasjonen. For å unngå å sitte fast på toget, hoppet de nazistiske soldatene av og etterlot Friedrich på mirakuløst vis. Friedrich klarte å reise til Dachau og redde faren med bestikkelsespengene Elisabeth hadde gitt ham. Friedrichs far, Martin, ble hardt slått og underernært, og det tok måneder før han ble frisk. Etter hvert tok Martin og Friedrich veien til Sveits hvor de møtte onkel Gunther og klarte å overleve krigen.

Friedrich drev musikk i Sveits og oppnådde drømmen sin om å bli en stor dirigent. På slutten av romanen i 1951 blir han sett dirigere en forestilling i Carnegie Hall i New York City. Faren og onkel Gunter er stolte til stede blant publikum. De har fortsatt håp om å gjenforenes med Elisabeth en dag, og de mimrer over hvor langt de har kommet.

Deretter ser leseren Mike Flannery, kledd i en smoking og hilser på Mrs. Sturbridge, Mr. Howard og Frankie i Carnegie Hall. Han husker at han for mange år siden heldigvis overlevde fallet uten noe mer enn noen skraper og blåmerker. Det viste seg at fru Sturbridge (tante Eunie) faktisk ønsket å adoptere guttene. Hun brente brevet Mike hadde funnet for å bevise det. Og hun ville ikke bare adoptere Frankie, men også Mike! De flyttet alle sammen med Mr. Howard og Mr. og Mrs. Potter og levde lykkelig. Mike kom seg inn i Harmonica Band og spilte med dem i et år. Så bestemte han seg for å konsentrere seg mer om piano og ga munnspillet sitt til en gruppe som samlet dem inn til de trengende. Mike følte en plikt til å gi den spesielle munnspillet videre.

Mike fortsatte å forfølge drømmen om å bli konsertpianist og ble tatt opp på prestisjetunge Julliard etter videregående. Under andre verdenskrig begynte han i hæren, men etter turneen kom han tilbake til musikken. På slutten av historien, i 1951, spiller Mike en pianosolo i Carnegie Hall i New York med sin støttende familie, tante Eunie, Frankie og Mr. Howard blant publikum som heier på ham.

Deretter ser leseren Ivy som en ung kvinne som gjør seg klar for sin debut i Carnegie Hall på fløyte. Hun tenker tilbake på den skremmende dagen for mange år siden med telegrammet. Familien hennes var lettet over å finne ut at heldigvis ble Fernando bare såret i aksjon. Han kom hjem fra krigen og giftet seg til slutt med en lærer som jobbet på den kombinerte skolen som foreldrene til Ivy og mange andre hadde jobbet hardt for å desegregere. Yamamotos kom også hjem etter krigen og var i stand til å gjenvinne gården sin. Kenny Yamamoto hadde også mirakuløst overlevd krigen, alt takket være den heldige munnspillet som Ivy hadde gitt ham! Ivy fortsatte å forfølge sin lidenskap for musikk og ble en dyktig fløytespiller. På slutten av historien, i 1951, er Ivy den nye unge fløytespilleren for Empire Philharmonic i New York. Hun holder en forestilling i Carnegie Hall og blant publikum som heier henne frem er hennes kjære venn, Kenny Yamamoto.

Til slutt tas vi tilbake til Trossingen på slutten av 1800-tallet til Otto. Da han vokste opp, ble han munnspillmaker i en butikk i Trossingen og gjorde til slutt sin plikt som «Messenger» ved å bringe det skjebnesvangre munnspillet til butikken. Han markerte den med en rød M og derfra ville munnspillet reise verden rundt fra Tyskland til Pennsylvania til California og tilbake. Som skjebnen ville, kom Eins, Zwei og Dreis frihet da de reddet Kenny Yamamoto fra dødens rand etter å ha blitt såret i krigen. Munnspillet hadde stoppet en kule fra å stikke hull på hjertet hans! Heksens trolldom ble brutt og de tre søstrene ble til slutt gjenforent med sin mor og bror. De ble omdøpt til Arabella, Roswitha og Wilhelminia og levde deretter lykkelig omgitt av sin kjærlige familie.