Aktivitetsoversikt
Når vi ber elevene tenke på målene og drømmene deres i livet, får du mange ganger generelle utsagn uten en gjennomførbar plan for å oppnå dem. Å forsterke de spesifikke egenskapene ved å lage SMART-mål vil hjelpe elevene med å danne en disposisjon for å nå sine mål. Etter å ha dekket de forskjellige aspektene ved SMART-mål, vil elevene fylle ut et digitalt regneark for å tydelig forklare hvert trinn mot å nå målet sitt!
| S | Spesifikk |
|---|---|
| M | Målbare |
| EN | Handling |
| R | Realistisk |
| T | Tid |
Mål bør være spesifikke . Eliminering av vage ønskede resultater vil bidra til å fokusere de neste trinnene. Mål bør være målbare . Hvordan vil du vite når målet ditt er nådd? Handling er neste aspekt. Hva må du gjøre for å nå målet ditt. Realistisk er den fjerde delen av et SMART-mål. Er målet ditt gjennomførbart? Til slutt, det siste aspektet er tid . Hvor mye tid trenger du for å nå målet ditt.
Sjekk også ut versjonen av SMART-mål for bedrifter.
Klikk for å finne mange flere regneark for mål . Du kan legge til så mange maler du vil slik at elevene kan gjøre mer enn ett digitalt regneark hvis de blir ferdige tidlig, eller for å differensiere for å møte behovene til alle elevene.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag et SMART mål for deg selv og fyll ut hver del av det digitale regnearket for å hjelpe deg med å nå det!
Studentinstruksjoner
- Kom opp med et mål og i "S"-boksen, skriv om ditt spesifikke mål. Husk at det skal være veldig presist og konkret. Tenk på hvem, hva, hvor og når.
- I «M»-boksen for Målbart skriver du hvordan du vil vite at du har nådd målet ditt. Hvordan vil du spore resultatet av fremgangen din?
- I "A"-boksen for handling, skriv om hvordan du vil nå målet ditt, hva er de spesifikke trinnene du vil ta?
- I "R"-boksen for Realistic, forklar hvorfor du tror målet ditt er oppnåelig.
- I "T"-boksen for Tidsorientert skriver du hvor lang tid det vil ta å fullføre målet ditt. Målet bør ha en definert start- og sluttdato.
- Lagre og avslutt når du er ferdig.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 7 Points | Fremvoksende 4 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Skriften er tydelig og bruker hele setninger. Arbeidsarket er komplett og korrekt. | Skriften er noe tydelig og bruker noen komplette setninger. Regnearket er komplett med noen feil svar. | Regnearket er ufullstendig eller for det meste feil. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Digitale Arbeidsark
Priser for Skoler og Distrikter
Begrenset tid
Introduksjonsskoletilbud
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
