Aktivitetsoversikt
Den kanskje "berømte" av alle gamle egyptere er King Tut eller Tutankhamun (også stavet Tutankhamen). Denne unge faraoen har blitt synonymt med det gamle Egypt siden hans nesten intakte grav ble oppdaget på begynnelsen av 1900-tallet. I denne aktiviteten blir studentene bedt om å se utover de fantastiske gjenstandene og fokusere på den spennende bakhistorien til Tutankhamun.
Studentene skal lage en tidslinje som forteller historien om Tutankhamuns far, Akhenaten og Nefertiti, Akhenatens dronning. Tidslinjen skulle omfatte den politiske og religiøse uroen som Tutankhamun ble født inn i, og skulle avsluttes med det 20. århundrets oppdagelse av Tutankhamuns grav.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
En logisk utvidelse av denne aktiviteten vil være å lage et tradisjonelt storyboard som undersøker Howard Carters oppdagelse av Tutankhamuns grav i 1922. La elevene tenke på hvilken innvirkning Howards funn hadde på arkeologi og allmenn interesse. Å lære King Tut og det gamle Egypt for barn er så morsomt med storyboards!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som illustrerer de store hendelsene i King Tuts liv.
- Bruk malen levert av læreren din
- Legg merke til de store hendelsene i King Tuts liv i tittelen på hver celle
- Beskriv hendelsen i hver beskrivelsesboks
- Lag en illustrasjon ved hjelp av passende scener, tegn og elementer
- Lagre og send inn storyboardet ditt
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Aktivitetsoversikt
Den kanskje "berømte" av alle gamle egyptere er King Tut eller Tutankhamun (også stavet Tutankhamen). Denne unge faraoen har blitt synonymt med det gamle Egypt siden hans nesten intakte grav ble oppdaget på begynnelsen av 1900-tallet. I denne aktiviteten blir studentene bedt om å se utover de fantastiske gjenstandene og fokusere på den spennende bakhistorien til Tutankhamun.
Studentene skal lage en tidslinje som forteller historien om Tutankhamuns far, Akhenaten og Nefertiti, Akhenatens dronning. Tidslinjen skulle omfatte den politiske og religiøse uroen som Tutankhamun ble født inn i, og skulle avsluttes med det 20. århundrets oppdagelse av Tutankhamuns grav.
For å få et alternativ til tidslinjens oppsett, må du la elevene lage en tidslinjeplakat som de kan innlemme i en presentasjon eller et galleri. Du kan legge til mer enn en mal i denne oppgaven for å gi studentene mange muligheter, og oppdatere instruksjonene deretter.
Utvidet aktivitet
En logisk utvidelse av denne aktiviteten vil være å lage et tradisjonelt storyboard som undersøker Howard Carters oppdagelse av Tutankhamuns grav i 1922. La elevene tenke på hvilken innvirkning Howards funn hadde på arkeologi og allmenn interesse. Å lære King Tut og det gamle Egypt for barn er så morsomt med storyboards!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Studentinstruksjoner
Lag en tidslinje som illustrerer de store hendelsene i King Tuts liv.
- Bruk malen levert av læreren din
- Legg merke til de store hendelsene i King Tuts liv i tittelen på hver celle
- Beskriv hendelsen i hver beskrivelsesboks
- Lag en illustrasjon ved hjelp av passende scener, tegn og elementer
- Lagre og send inn storyboardet ditt
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 33 Points | Emerging 25 Points | Begynnelse 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Hendelser og Datoer | Hendelsene som er valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. Datoene som er oppgitt er riktige. | De fleste hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante og viktige for den generelle forståelsen av tidsperioden. De fleste av de oppgitte datoene er riktige. | Noen av hendelsene valgt for tidslinjen er signifikante. Det kan være manglende hendelser eller hendelser som er irrelevante. For mange datoer kan være feil. |
| Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringene eller beskrivelsene som er gitt for hver hendelse, er nøyaktige og gir innsikt i betydningen av hendelsene. | Forklaringene eller beskrivelsene for hvert arrangement er for det meste nøyaktige og forsøker å gi innsikt i betydningen av hendelsene. | Det er flere tydelige unøyaktigheter i forklaringene eller beskrivelsene av hendelsene. Det kan være liten eller ingen innsikt i betydningen av hendelsene, eller den oppgitte informasjonen kan være for begrenset eller mangler. |
| Engelske Konvensjoner | Det er 0-2 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 3-4 feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. | Det er 5 eller flere feil i stavemåte, grammatikk og mekanikk. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Innføring i Antikkens Egypt
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
