Studentaktiviteter for Innføring i Antikkens Egypt
Det gamle Egypt
Det gamle Egypt var Middelhavets opprinnelige stormakt. Den forutsigbare, årlige flommen av Nilen, gjorde landbruket mulig, og ga en bærekraftig matkilde for menneskene som bodde i nærheten av den. Det gamle Egypt hadde et dynastisk styre av faraoer som ble sett på som guddommelige hoder for den teokratiske regjeringen, utnevnt til å lede folket. Mennesker hadde forskjellige roller i staten, for eksempel prester eller skriftlærde, som tillot noen å fokusere på utviklingen av handel, kunst, religion og vitenskap, snarere enn på bare livsopphold. Egypterne gjorde mange teknologiske fremskritt og økonomiske politikker som gjorde deres sivilisasjon sterk. De konstruerte palasser, graver og andre flotte bygninger ved å flytte stein på treslede og på ramper. De etablerte handelsveier over land og sjø for å handle med naturressurser, som jern, leire og korn, og produserte varer som papyrus, tekstiler og andre varer.
Egypterne tilbad et panteon av guder og hadde et rikt religiøst liv som de trodde utvidet utover døden. Mange vakre kunstverk og store teknikker ble gjort til ære for livet etter døden. Det gamle Egypt skapte en god del fantastisk kunst, fra veggmalerier, til sarkofager, til gigantiske pyramider, både til dekorasjon og ærbødighet. Det tørre ørkenklimaet og lukkede graver bidro til å bevare gjenstander fra den tidlige sivilisasjonen. I tillegg til skriftlige historier, kommer mye av det vi vet om de gamle egypterne fra slike gjenstander.
Aktivitetene i denne leksjonsplanen fokuserer først og fremst på forskjellige aspekter av det gamle Egypt (3100 fvt - 332 fvt). I tillegg blir litt oppmerksomhet rettet mot Ptolemaisk, romersk og bysantinsk epoke. Studentene blir introdusert for egenskapene til det gamle egyptiske samfunnet og hva som gjorde det så vellykket.
Viktige spørsmål for introduksjon til det gamle Egypt
- Hvordan konstruerte mennesker en sivilisasjon i det gamle Egypt? Hvilken rolle spilte Nilen i utviklingen av denne sivilisasjonen?
- Hvordan var oldtidens egyptiske religion? Hvordan ble det koblet til geografien i Nildalen?
- Hvorfor mumifiserte de gamle egypterne sine døde? Hvorfor konstruerte de pyramider? Hvilke metoder ble brukt for å konstruere pyramider? Hvem bygde dem?
- Hvem var kong Tut? Hvorfor har han blitt så kjent?
- Hvilken rolle spilte Imhotep, Cleopatra, Ramses II og Hatshepsut i utviklingen av det gamle Egypt?
- Abu Simbel, façade of the Great Temple • Arian Zwegers • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Anubis Statue • Harlequeen • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Egyptian Empire, B.C. 1450 • Norman B. Leventhal Map Center at the BPL • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Giza pyramids • bandarji • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Hand Made Papyrus Paper • Shannonsong • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Hathor, Tomb of Nefertari • ancientartpodcast.org • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- KARNAK • Christopher.Michel • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nile Delta, Egypt • eutrophication&hypoxia • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- step pyramid • peifferc • Tillatelse Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 skole
- 5 lærere i ett år
- 1 time med virtuell PD
30 dagers pengene-tilbake-garanti • Kun nye kunder • Full pris etter introduksjonstilbud • Tilgang er for 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office