Sangen “This Little Light of Mine” er en gospelsang som opprinnelig ble skrevet på 1920-tallet. Over tid har versus blitt lagt til og endret, og den ble en av de offisielle sangene til Civil Rights Movement på 1950- og 1960-tallet. Tekstene førte folk sammen mens de kjempet for like rettigheter for alle, uavhengig av hudfarge.
Denne sangen kan brukes på flere måter som en aktivitet for yngre barn eller eldre elever i elementær alder.
Et forslag til karakter K-2 ville være å lytte til sangen som en klasse og synge den sammen, utenat ordene. Diskuter betydningen av teksten som en klasse, og be elevene lage en celle som fremhever deres favorittdel av sangen.
For trinn 3-5 kunne lærere dele ut en kopi av tekstene og diskutere betydningen som en hel gruppe eller i små grupper. Sørg for å være oppmerksom på hvordan sangen forholder seg til Civil Rights Movement, og hvorfor den er relevant for den tiden i historien. Studentene skulle da lage en celle som illustrerer en del av sangen og dens betydning.
* Merk: denne sangen er skrevet som en gospelsang og refererer til Satan. *
Dette lille lyset mitt
Jeg skal la det skinne
Å, dette lille lyset mitt
Jeg skal la det skinne
Dette lille lyset mitt
Jeg skal la det skinne
La det skinne, hele tiden, la det skinne
Rundt i nabolaget
Jeg skal la det skinne
Rundt i nabolaget
Jeg skal la det skinne
Rundt i nabolaget
Jeg skal la det skinne
La det skinne, hele tiden, la det skinne.
Skjul det under en skjeppe? Nei!
Jeg skal la det skinne
Skjul det under en skjeppe? Nei!
Jeg skal la det skinne
Skjul det under en skjeppe? Nei!
Jeg skal la det skinne
La det skinne, hele tiden, la det skinne.
Ikke la Satan (blåse) den ut!
Jeg skal la det skinne
Ikke la Satan (blåse) den ut!
Jeg skal la det skinne
Ikke la Satan (blåse) den ut!
Jeg skal la det skinne
La det skinne, hele tiden, la det skinne
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Studentene skal lage en celle som illustrerer favorittdelen av sangen.
Studentinstruksjoner:
Tidsfrist:
Mål: Studentene skal lage en celle som illustrerer og beskriver betydningen av en del av sangen.
Studentinstruksjoner:
Krav: