Historien om Rama og Sita

Dette Storyboard That aktivitet er en del av lærerveiledning Det Gamle India




Kopier Aktivitet*


Aktivitetsoversikt

Fortellingen om Rama og Sita er en indisk kjærlighetshistorie. Historien deres begynte i en tid med mange guder og magi. Rama var sønn av kong Ayodya, og neste i kø for tronen. Imidlertid forviste hans onde stemor ham en dag i eksil med Sita, hans nye kone. Hun gjorde dette slik at sønnen hennes kunne ta tronen.

Mens hun var i skogen, kom den vakre Sita over et hvite hjort og ba Rama om å fange den for seg. Mens Rama jaktet på det, dukket en demongud opp og kidnappet Sita og fløy henne tilbake til øya sin, Lanka. I mange måneder søkte mannen hennes hektisk etter henne og ba til slutt kongen av apehæren om å hjelpe ham fordi kongen av apene kunne fly og kunne redde henne.

Han fant Sita, som var fengslet, og hjalp henne med å rømme. Å vite at det ville føre til en stor kamp over dem, forberedte de seg på krig. Det var en av de største kampene noensinne, som varte i 10 lange dager. Akkurat da de trodde demonkongen skulle vinne, lånte Rama pil og bue av en gud og skjøt demonen og vant slaget. Etter å ha vunnet reiste Rama og Sita tilbake til sitt rike. På veien tente de lokale landsbyboerne leireoljelamper, kjent som diyas , i vinduene sine for å veilede kjærestens hjem der Rama og Sita styrte.

Det er skikk nå at folket hvert år husker historien sin ved å tenne diyas hjemme og sette fyrverkeri.

Etter at elevene har lyttet til eller lest historien og (valgfritt) fylt ut et notatark eller grafisk arrangør, kan de lage et storyboard som fremhever dyrene og de viktigste hendelsene fra historien! Dette er en fin måte for studenter å kombinere samfunnsfag med litteratur og få muligheten til å utforske historier som de kanskje ikke er klar over.

Det er mange andre engasjerende bøker som introduserer studentene til de tradisjonelle folkeeventyrene og historiene fra det gamle India. Her er noen forslag:



Kopier Aktivitet*


Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)


Tidsfrist:

Mål: Etter å ha lyttet til historien til Rama og Sita, må du lage et narrativt storyboard som inneholder viktige detaljer fra begynnelsen, midten og slutten av historien.

Studentinstruksjoner:

  1. I omtrent 3-5 celler, skriv de viktigste detaljene i historien i rekkefølge av forekomst.
  2. Legg til passende scener, karakterer og gjenstander for å illustrere hver celle. Skaperen har hvert dyr fra historien.
  3. Lagre og send inn storyboardet ditt.

Krav: Begynnelse, midt og slutt på historien.



Kopier Aktivitet*



Hvordan Diskutere Folkeeventyr i Klassen

1

Gi Bakgrunn og Opprinnelse

Gi en kort historie om folkeeventyr før du starter forelesningen. Beskriv hvordan dette er gamle historier som har gått i arv gjennom århundrene, som ofte inkluderer kulturelle verdier, moralske læresetninger og aspekter ved samfunnet de stammer fra. Lærere kan også diskutere forskjellen mellom folkeeventyr og andre former for litteratur.

2

Undersøk Plottstruktur

Gi et eksempel på et populært folkeeventyr til elevene og undersøk folkeeventyrets hovedkomponenter, inkludert karakterene, settingen, historien og emnet. Elevene bør bli bedt om å navngi disse elementene og diskutere hva de la merke til. Oppmuntre elevene til å bruke sin kunnskap om plotstrukturer og moderne litterære rammer på disse folkeeventyrene for en omfattende analyse.

3

Undersøk Kulturens Rolle

Snakk om hvordan folkeeventyrene stammer fra kulturen og tradisjonene til en sivilisasjon. Studentene bør oppmuntres til å identifisere egenskaper, som skikker, tro og praksis, som er unike for kulturen de kommer fra. Gi elevene et eksempel på et folkeeventyr som gjenspeiler de kulturelle verdiene til sivilisasjonen den kom fra.

4

Diskuter Folkeeventyr fra Forskjellige Kulturer

Det er mange folkeeventyr i litteratur fra forskjellige kulturer som representerer de kulturelle verdiene til en sivilisasjon. Lærere kan liste ned noen eksempler på disse folkeeventyrene som fokuserer på moralske verdier og leksjoner å anbefale til elevene. Studentene vil kunne lære om ulike kulturer og verdier ved hjelp av disse interessante historiene.

5

Organiser et Rollespill

Del klassen inn i grupper og tildel hver gruppe et annet folkeeventyr for rollespill. Etter at hver gruppe er ferdig med skuespillet sitt, ber du elevene reflektere over hva de har lært om ulike kulturer og moralske verdier fra disse folkeeventyrene.

Ofte Stilte Spørsmål om Historier og Folkeeventyr om det Gamle India

Hva slags forbindelse har indiske folkeeventyr med historien og kulturen i det gamle India?

Indiske folkeeventyr fra fortiden er et lagerhus av moralske læresetninger, kulturelle verdier og sosiale konvensjoner. De kaster lys over skikker, tro og kunnskap om forhistorisk indisk kultur. De hjelper også leserne til å forstå fokuset til det gamle indiske samfunnet og deres måte å leve på.

Hva er noen vanlige sentrale ideer i indiske folkeeventyr?

Temaer som kampen mellom godt og ondt, moral, etikk, rettferdighet, karma og lojalitet kan ofte observeres i disse folkeeventyrene.

Har folkeeventyr fra det gamle India påvirket moderne kunst og visuell kultur på noen måte?

Ja, en rekke visuelle kunster, som maleri og skulptur, samt scenekunst som teater og spesielt dans har hatt store røtter i de gamle indiske folkeeventyrene. Disse konseptene om moral og abstrakthet er elsket av mennesker og inspirerer kunstnere over hele verden.

Mer Storyboard That Aktiviteter

Det Gamle India



Kopier Aktivitet*