En annen fin måte å engasjere elevene på er å lage storyboards som undersøker Tone, Word Choice, Imagery, Style og Theme. Denne aktiviteten er referert til med akronymet " TWIST ". I en TWIST fokuserer studentene på et bestemt avsnitt eller noen få sider, for å se nærmere på forfatterens mening.
Ved hjelp av et utdrag fra A Tale of Two Cities kan elevene skildre, forklare og diskutere viktige sitater fra teksten, og analysere forfatterens bruk av stil og ordvalg for å forbedre meningen.
Det var det beste av tider, det var det verste av tider, det var visdomens alder, det var dumhetens alder, det var epok av tro, det var epok av utroskap, det var Lysets årstid var årstidens mørke, det var vårens håp, det var vinterens fortvilelse, vi hadde alt foran oss, vi hadde ingenting foran oss, vi gikk alle direkte til himmelen, vi gikk alle rett direkte omvendt - i kort, perioden var så langt som den nåværende perioden, at noen av sine støyende myndigheter insisterte på at de ble mottatt, for godt eller for ondt, i den overlegne grad av sammenligning bare.
| T |
TONE | reflekterende, klok, wistful, dark |
|---|---|---|
| W |
ORDVALG | var, best, verste, dumhet, visdom, epoke, sesong, vår, vinter, lys, mørk, håp, fortvilet alt, ingenting |
| Jeg |
IMAGERY | Det var vårens håp, det var vinterens fortvilelse. |
| S |
STIL | Passasjen er en runde som er fylt med motsetninger. Den svingete lengden på sitatet angir en historie og tid fra fortiden, og motsigelsene eksisterer samtidig, og gjør den aktuelle perioden paradoksalt i naturen. |
| T |
TEMA | Fortelleren reflekterer på en tid som er tumult og full av spenning fordi aristokratiet og fellesene er i strid med hverandre, akkurat som motsigelsene Dickens fremhever i disse åpningslinjene. |
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Utfør en TWIST analyse av åpningen ledd fra A Tale of Two Cities. Husk at TWIST står for Tone, ordvalg, Imagery, Style, Tema.