Een 5 Ws- analyse stelt studenten in staat om met behulp van een grafische organisator in historische gebeurtenissen en tijdsperioden te graven. In deze activiteit zullen studenten de 5 W's van de Canadese bonthandel belichten. Docenten kunnen de leerlingen ook vragen om een 6e cel toe te voegen voor "hoe", hoewel dit niet verplicht is. Hieronder staan enkele voorbeeldvragen die studenten kunnen beantwoorden.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: een spinkaart maken die het wie, wat, wanneer, waar, waarom en hoe van de bonthandel laat zien.
Instructies voor studenten:
Vereisten: Beantwoord 5-6 vragen over de bonthandel en voeg voor elke vraag passende illustraties toe.