Overzicht van Activiteiten
Het starten van een eenheid of les met de belangrijkste woordenschattermen en toespelingen helpt bij het algemene begrip en retentie. Omdat ze elkaar kunnen overlappen, willen docenten deze sjabloon misschien specifiek voor woordenschat gebruiken, of alleen voor toespelingen, zoals in dit voorbeeld wordt weergegeven. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat de belangrijkste termen en toespelingen definieert en illustreert die historisch, religieus en cultureel gerelateerd zijn aan Vluchteling . Door deze vooraf te bekijken, kunnen leerlingen het verhaal beter begrijpen en meer te weten komen over de Holocaust en de tijdsperiode voor het verhaal van Josef, Cuba onder Fidel Castro voor het verhaal van Isabel en de Syrische burgeroorlog voor het verhaal van Mahmoud.
Voorbeelden van termen en toespelingen van vluchteling door Alan Gratz
Het verhaal van Josef
- Adolf Hitler
- Kristallnacht
- Dachau
- bar mitzvah
- minyan
- keppeltje
- tallisim
- Führer
- swastika
- Sturmabteilung /bruinhemden
- synagogen
- Thora
- Wet op het burgerlijk herstel 1933
- De gele ster
- SS St. Louis
Het verhaal van Isabel
- Batista
- Fidel Castro
- el norte
- clave
- manana
- Rantsoenboek
- communistisch
- Guantanamo Bay
- "De storm van de eeuw"
- "Vrijheid"
- Maleconazo-opstand
- "Natte voet, droge voet" beleid
- Straat van Florida
- De Cubaanse raftingcrisis van 1994
Het verhaal van Mahmoud
- Bashar al-Assad
- Europese Unie (EU)
- Aleppo
- Syrische burgeroorlog
- Daesh
- Mekka
- hijab
- Mu'adhdhin
- Lesbos
- Google Maps / Apple Maps
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat nieuwe woordenschat of toespelingen met betrekking tot vluchtelingen illustreert en definieert.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de termen aan die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie of beschrijving van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Spaar vaak!
Vereisten: Moet 3 termen hebben, correcte definities of beschrijvingen en passende illustraties voor elk die uw begrip van de woorden aantonen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 7 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definities | De woordenschatwoorden zijn correct gedefinieerd. | De betekenis van de woordenschatwoorden kan worden begrepen, maar is enigszins onduidelijk. | Het woordenschatwoord is niet duidelijk gedefinieerd |
| Illustraties | De storyboard-illustraties geven duidelijk de betekenis van de woorden uit de woordenschat weer. | De illustraties hebben betrekking op de betekenis van de woorden uit de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De illustraties hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
Overzicht van Activiteiten
Het starten van een eenheid of les met de belangrijkste woordenschattermen en toespelingen helpt bij het algemene begrip en retentie. Omdat ze elkaar kunnen overlappen, willen docenten deze sjabloon misschien specifiek voor woordenschat gebruiken, of alleen voor toespelingen, zoals in dit voorbeeld wordt weergegeven. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat de belangrijkste termen en toespelingen definieert en illustreert die historisch, religieus en cultureel gerelateerd zijn aan Vluchteling . Door deze vooraf te bekijken, kunnen leerlingen het verhaal beter begrijpen en meer te weten komen over de Holocaust en de tijdsperiode voor het verhaal van Josef, Cuba onder Fidel Castro voor het verhaal van Isabel en de Syrische burgeroorlog voor het verhaal van Mahmoud.
Voorbeelden van termen en toespelingen van vluchteling door Alan Gratz
Het verhaal van Josef
- Adolf Hitler
- Kristallnacht
- Dachau
- bar mitzvah
- minyan
- keppeltje
- tallisim
- Führer
- swastika
- Sturmabteilung /bruinhemden
- synagogen
- Thora
- Wet op het burgerlijk herstel 1933
- De gele ster
- SS St. Louis
Het verhaal van Isabel
- Batista
- Fidel Castro
- el norte
- clave
- manana
- Rantsoenboek
- communistisch
- Guantanamo Bay
- "De storm van de eeuw"
- "Vrijheid"
- Maleconazo-opstand
- "Natte voet, droge voet" beleid
- Straat van Florida
- De Cubaanse raftingcrisis van 1994
Het verhaal van Mahmoud
- Bashar al-Assad
- Europese Unie (EU)
- Aleppo
- Syrische burgeroorlog
- Daesh
- Mekka
- hijab
- Mu'adhdhin
- Lesbos
- Google Maps / Apple Maps
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat nieuwe woordenschat of toespelingen met betrekking tot vluchtelingen illustreert en definieert.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Geef in de titelvakken de termen aan die u hebt gekozen.
- Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie of beschrijving van de term.
- Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.
- Spaar vaak!
Vereisten: Moet 3 termen hebben, correcte definities of beschrijvingen en passende illustraties voor elk die uw begrip van de woorden aantonen.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 7 Points | Opkomend 4 Points | Begin 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definities | De woordenschatwoorden zijn correct gedefinieerd. | De betekenis van de woordenschatwoorden kan worden begrepen, maar is enigszins onduidelijk. | Het woordenschatwoord is niet duidelijk gedefinieerd |
| Illustraties | De storyboard-illustraties geven duidelijk de betekenis van de woorden uit de woordenschat weer. | De illustraties hebben betrekking op de betekenis van de woorden uit de woordenschat, maar zijn moeilijk te begrijpen. | De illustraties hebben geen duidelijk verband met de betekenis van de woordenschatwoorden. |
| Bewijs van Inspanning | Het werk is goed geschreven en goed doordacht. | Het werk vertoont enig bewijs van inspanning. | Werk toont weinig blijk van enige inspanning. |
Meer Storyboard That Activities
Vluchteling
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
