Overzicht van Activiteiten
Onderzoek naar echte mensen helpt studenten om een meer concreet en kritisch inzicht te krijgen in de levens en verschillende perspectieven van mensen die betrokken waren bij de oorlog in Vietnam. Door studenten het perspectief te geven van degenen die in een bepaalde periode hebben geleefd, kunnen ze verder gaan dan alleen het onthouden van data en namen om een meer substantiële, empathische en realistische kijk op de periode te krijgen. In deze activiteit zullen de leerlingen een spinnenkaart maken met ten minste 3 sleutelfiguren uit de oorlog in Vietnam. Ze moeten informatie bevatten over hun impact, belang of rol en kernovertuigingen.
Voorbeelden van sleutelfiguren met betrekking tot de oorlog in Vietnam
Noord Vietnamees
- Hồ Chi Minh
- Le Duan
- Vo Nguyen Giap
Zuid-Vietnamees
- Bao Dai
- Ngô Đình Diệm
- Ngo Dinh Nhu
- Nguyễn Van Thiệu
Amerikanen
- Dwight D. Eisenhower
- John F. Kennedy
- Lyndon B. Johnson
- Robert McNamara
- Richard M. Nixon
- Henry Kissinger
- William Westmoreland
- Creighton Abrams
- William Calley
Anti-oorlogscijfers
- Mohammed Ali
- Robert F. Kennedy
- John Kerry
- Martin Luther King
- Jane Fonda
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Deadline:
Doelstelling: Onderzoek enkele sleutelfiguren uit de oorlog in Vietnam en maak een spinnenkaart waarop 3-6 van hen worden gemarkeerd.
Instructies voor studenten:
- Kies een persoon.
- Gebruik schoolmiddelen om onderzoek te doen naar belangrijke figuren uit de oorlog in Vietnam
- Vermeld voor elke cel de naam van de persoon en de geboortedata (en overlijden indien van toepassing). Kies een personage dat op je persoon lijkt, gebruik de zoekfunctie of upload een afbeelding. U kunt er ook voor kiezen om een ontwerp te maken dat uw persoon vertegenwoordigt.
- Voeg een korte beschrijving toe van de persoon en hun rol of belang tijdens de oorlog in Vietnam.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Vereisten: 3-6 personen met namen, geboorte-/overlijdensdata, illustraties, prestaties.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 10 Points | Opkomend 6 Points | Moet Worden Verbeterd 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beschrijving | De beschrijving bevat minimaal 3 belangrijke feiten over de beroemde of historische figuur. | De beschrijving bevat minder dan 3 belangrijke feiten of bevat informatie die niet relevant is voor de beroemde of historische figuur. | De beschrijving is onvolledig en bevat geen belangrijke informatie over de beroemde of historische figuur. |
| Artistieke Afbeeldingen | De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is geschikt voor de beroemde of historische figuur. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn. | De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen. | De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is te beperkt of onvolledig. |
| Engelse Conventies | Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
Onderzoek naar echte mensen helpt studenten om een meer concreet en kritisch inzicht te krijgen in de levens en verschillende perspectieven van mensen die betrokken waren bij de oorlog in Vietnam. Door studenten het perspectief te geven van degenen die in een bepaalde periode hebben geleefd, kunnen ze verder gaan dan alleen het onthouden van data en namen om een meer substantiële, empathische en realistische kijk op de periode te krijgen. In deze activiteit zullen de leerlingen een spinnenkaart maken met ten minste 3 sleutelfiguren uit de oorlog in Vietnam. Ze moeten informatie bevatten over hun impact, belang of rol en kernovertuigingen.
Voorbeelden van sleutelfiguren met betrekking tot de oorlog in Vietnam
Noord Vietnamees
- Hồ Chi Minh
- Le Duan
- Vo Nguyen Giap
Zuid-Vietnamees
- Bao Dai
- Ngô Đình Diệm
- Ngo Dinh Nhu
- Nguyễn Van Thiệu
Amerikanen
- Dwight D. Eisenhower
- John F. Kennedy
- Lyndon B. Johnson
- Robert McNamara
- Richard M. Nixon
- Henry Kissinger
- William Westmoreland
- Creighton Abrams
- William Calley
Anti-oorlogscijfers
- Mohammed Ali
- Robert F. Kennedy
- John Kerry
- Martin Luther King
- Jane Fonda
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Deadline:
Doelstelling: Onderzoek enkele sleutelfiguren uit de oorlog in Vietnam en maak een spinnenkaart waarop 3-6 van hen worden gemarkeerd.
Instructies voor studenten:
- Kies een persoon.
- Gebruik schoolmiddelen om onderzoek te doen naar belangrijke figuren uit de oorlog in Vietnam
- Vermeld voor elke cel de naam van de persoon en de geboortedata (en overlijden indien van toepassing). Kies een personage dat op je persoon lijkt, gebruik de zoekfunctie of upload een afbeelding. U kunt er ook voor kiezen om een ontwerp te maken dat uw persoon vertegenwoordigt.
- Voeg een korte beschrijving toe van de persoon en hun rol of belang tijdens de oorlog in Vietnam.
- Sla op en sluit af als je klaar bent.
Vereisten: 3-6 personen met namen, geboorte-/overlijdensdata, illustraties, prestaties.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 10 Points | Opkomend 6 Points | Moet Worden Verbeterd 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beschrijving | De beschrijving bevat minimaal 3 belangrijke feiten over de beroemde of historische figuur. | De beschrijving bevat minder dan 3 belangrijke feiten of bevat informatie die niet relevant is voor de beroemde of historische figuur. | De beschrijving is onvolledig en bevat geen belangrijke informatie over de beroemde of historische figuur. |
| Artistieke Afbeeldingen | De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is geschikt voor de beroemde of historische figuur. Er wordt tijd en zorg besteed om ervoor te zorgen dat de scènes netjes, opvallend en creatief zijn. | De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is meestal nauwkeurig, maar er kunnen enkele vrijheden worden genomen die afleiden van de opdracht. Scèneconstructies zijn netjes en voldoen aan de basisverwachtingen. | De kunst die is gekozen om de illustraties weer te geven, zoals scènes, personages en items, is te beperkt of onvolledig. |
| Engelse Conventies | Ideeën zijn georganiseerd. Er zijn weinig of geen grammaticale, mechanische of spelfouten. | Ideeën zijn meestal georganiseerd. Er zijn enkele grammaticale, mechanische of spelfouten. | Storyboardtekst is moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
Vietnamese Oorlog
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
