Voor een geavanceerd project, hebben leerlingen een storyboard dat ze later zal veranderen in een video! Ze kunnen hun script storyboard over een ongeluk of letsel, en diagnose. Of ze kunnen deze activiteit gebruiken om hun spreekvaardigheid te tonen door het beoefenen van vervoeging, woordenschat en geslacht kennis.
Voor dit voorbeeld, de leraar van plan is om studenten handelen uit deze storyboard. Het hebben van studenten storyboard hun script zal vooraf hen in staat om hun gedachten op papier te krijgen, en om hun dialoog te oefenen voordat tapen.
Spaans Engels |
|---|
| Ayuda que caido hij en el agujero.
¡Tengo dolor en la pierna! Tengo que ver al médico. ¿Me puede decir dónde le Duele? Me Duele todo el pie, CAI y Ahora está de kleur morado. ¡Necesitará terapia física, descanso, y no deportes! Un mes más tarde ... Ya estoy mejor. Gracias arts. De nada José. Buena suerte en su juego de fútbol! Me gusta el fútbol estoy feliz que puedo jugar otra vez. |
| Hulp ben ik gevallen in het gat.
Ik heb pijn in mijn been! Ik moet naar de dokter. Kunt u mij vertellen waar het pijn doet? Het doet pijn over de voet, ik viel en het is nu paars. U krijgt fysiotherapie, en er geen sport nodig! Een maand later... Ik ben beter. Bedankt dokter. José, je bent van harte welkom. Veel geluk in uw voetbal game! Ik hou van voetbal. Ik ben blij dat ik weer kan spelen. |
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat een voorbeeld laat zien van hoe iemand zich zou kunnen voelen tijdens een specifieke gebeurtenis./p>
Instructies voor studenten: