Activiteit Bevat: intermediaire woordenschat, indirecte voornaamvoornaamwoord
De werkwoorden dar en ver hebben dezelfde Spaanse preterit-eindes en delen dus een preteriet werkwoord categorie. Ze gebruiken beide de reguliere -ER / -IR-eindes, maar zonder de accenten. Voor dit verhaalbord vervoegen studenten beide werkwoorden in elke cel. Ze kunnen elk werkwoord kleurencode om ze te differentiëren. Volgende studenten schrijven een originele zin met een van de twee werkwoorden. De scène moet hun zin illustreren, en de student moet signaleren welk van de twee vervoegde werkwoorden werd gebruikt. Het model storyboard bevat alleen cellen voor de yo, tú en el vorm, maar studenten moeten ook cellen voor de nosotros, vosotros en ellos vormen voltooien .
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)