Leerlingen beslissen over wat zij denken dat de belangrijke onderdelen in de tekst zijn, en categoriseren ze in het begin, midden en einde van het verhaal. Het hebben van studenten beslissen over het begin, midden en einde zal hen helpen breken de tekst en het gemakkelijker maken om een of twee belangrijke gebeurtenissen te creëren kiezen. Studenten kunnen hun ideeën plannen met een partner of individueel en beslissen wat de belangrijkste onderdelen ze willen toevoegen aan hun storyboard.
Poppleton in de winter heeft drie verschillende verhalen in het. Studenten kunnen een overzicht storyboard voor elk verhaal te creëren. Het getoonde voorbeeld is voor het verhaal de titel 'The Sleigh Ride ".
Poppleton roept al zijn vrienden om hen te vragen om te gaan op een sledetocht.
Iedereen is bezig met het bakken van lekkere traktaties, zodat ze niet kunnen gaan op een sledetocht. Poppleton voelt overstuur.
vrienden Poppleton's langskomen en verras hem voor zijn verjaardag (die hij vergat). Ze eten traktaties en ga voor een middernacht sledetocht.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard samenvatting van de verhalen in Poppleton in de Winter.