Force Diagrammen

Het maken van krachtdiagrammen is een belangrijke vaardigheid voor studenten om te verwerven zodat ze de krachten die op een object werken kunnen begrijpen en beschrijven. In deze activiteit maken studenten snelle, duidelijke en eenvoudige krachtdiagrammen . De instructies in deze activiteit zijn specifiek voor het bovenstaande voorbeeldbord. Je kunt dit storyboard wijzigen en het als een sjabloon toevoegen, of je eigen scenario's maken voor studenten om te diagrammen door de instructies te bewerken.

Krachten zijn een vectorgrootheid, wat betekent dat ze zowel grootte als richting hebben. We kunnen deze krachten weergeven met behulp van een pijl. De richting van de pijl vertegenwoordigt de richting van de kracht en de lengte van de pijl vertegenwoordigt de grootte van de kracht. Als de krachten in evenwicht zijn, wordt gezegd dat ze gelijk en tegengesteld zijn. Evenwichtige krachten hebben een resulterende (netto) kracht van nul. Als er geen resulterende kracht is, zal het object met een constante snelheid reizen als het al in beweging was, of stil blijven staan als het niet in beweging was. Als de krachten balans, dan is er een resultante. Als het object stilstaat, zal de resulterende kracht ervoor zorgen dat het object beweegt.

Lichtaanpassingen

Je kunt meer gevorderde studenten uitrekken door ze de resulterende krachten in elk van de voorbeelden te laten trekken. U kunt deze diagrammen nog eenvoudiger maken door vormen te gebruiken in plaats van afbeeldingen van de objecten.

In termen van differentiatie kunt u deze taak gemakkelijker toegankelijk maken door studenten een lijst te geven van de krachten die ze in elke cel moeten opnemen. Om je begaafde en getalenteerde leerlingen uit te rekken, geef je ze complexere situaties om diagrammen voor te tekenen, waar de krachten niet op de x-, y-, z-as liggen. Een voorbeeld hiervan wordt gegeven in het storyboard met de rappeler.