Overzicht van Activiteiten
Wanneer studenten over breuken leren, kan een visueel hulpmiddel uiterst nuttig zijn. Breuken tonen gelijke aandelen . Afbeeldingen die vormen weergeven die zijn verdeeld in secties die niet dezelfde grootte hebben, tonen geen voorbeelden van breuken. In deze activiteit toont u afbeeldingen van vormen die gelijk en ongelijk verdeeld zijn. In deze activiteit zullen studenten identificeren of iets een breuk is en vervolgens bepalen wat de breuk is.
Laat studenten het totale aantal delen in een geheel identificeren, zoals een cirkel, om de noemer te vinden. De onderkant van de breuk vertegenwoordigt het aantal partities (gelijke aandelen). Elk deel van het geheel is daarom een van het geheel. Laat de leerlingen raden wat ze elk onderdeel moeten noemen (een helft, een derde, een vierde enz.) En maak samen een grafiek om de eerste paar veelvoorkomende fracties weer te geven.
Het bovenstaande storyboard biedt een geweldig visueel hulpmiddel dat u kunt gebruiken als onderdeel van een presentatie, en u kunt er een opdracht voor studenten van maken door het voorbeeld te wijzigen en aan de opdracht toe te voegen. De instructies hiervoor zijn hieronder opgenomen. Studenten kunnen ook hun eigen educatieve strip over breuken maken als een beoordeling van het begrip.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Bepaal of de afbeelding een breuk toont (gelijke delen toont) en zo ja, identificeer de breuken waaruit de vorm bestaat.
- Klik op "Start opdracht".
- Bepaal of de weergegeven vorm een voorbeeld is van een breuk.
- Als dit het geval is, gebruikt u een tekst om de fractie van de gekleurde sectie te labelen.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Overzicht van Activiteiten
Wanneer studenten over breuken leren, kan een visueel hulpmiddel uiterst nuttig zijn. Breuken tonen gelijke aandelen . Afbeeldingen die vormen weergeven die zijn verdeeld in secties die niet dezelfde grootte hebben, tonen geen voorbeelden van breuken. In deze activiteit toont u afbeeldingen van vormen die gelijk en ongelijk verdeeld zijn. In deze activiteit zullen studenten identificeren of iets een breuk is en vervolgens bepalen wat de breuk is.
Laat studenten het totale aantal delen in een geheel identificeren, zoals een cirkel, om de noemer te vinden. De onderkant van de breuk vertegenwoordigt het aantal partities (gelijke aandelen). Elk deel van het geheel is daarom een van het geheel. Laat de leerlingen raden wat ze elk onderdeel moeten noemen (een helft, een derde, een vierde enz.) En maak samen een grafiek om de eerste paar veelvoorkomende fracties weer te geven.
Het bovenstaande storyboard biedt een geweldig visueel hulpmiddel dat u kunt gebruiken als onderdeel van een presentatie, en u kunt er een opdracht voor studenten van maken door het voorbeeld te wijzigen en aan de opdracht toe te voegen. De instructies hiervoor zijn hieronder opgenomen. Studenten kunnen ook hun eigen educatieve strip over breuken maken als een beoordeling van het begrip.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Bepaal of de afbeelding een breuk toont (gelijke delen toont) en zo ja, identificeer de breuken waaruit de vorm bestaat.
- Klik op "Start opdracht".
- Bepaal of de weergegeven vorm een voorbeeld is van een breuk.
- Als dit het geval is, gebruikt u een tekst om de fractie van de gekleurde sectie te labelen.
- Bewaar en verzend uw storyboard.
Lesplan Reference
Meer Storyboard That Activities
Inleiding tot Fracties
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office