Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit krijgen studenten een vraag of prompt om te antwoorden met behulp van tekstueel bewijsmateriaal . De vraag hier is: "Hoe laten personages doorzettingsvermogen in de tekst zien?"
Dit type activiteit is perfect om studenten een extra optie te bieden voor korte-antwoordessays, of een manier om je voor te bereiden op grotere schrijfprojecten. Studenten die baat kunnen hebben bij het maken van visuals kunnen hiervoor kiezen in plaats van handschrift een alinea.
De vijf voorbeelden zijn:
- Hoe meer vragen de verteller van de prins vraagt, hoe meer hij leert over zijn nieuwe vriend.
- Om de vos te temmen, moet de prins blijven verschijnen en hard blijven werken om het vertrouwen van de vos te winnen.
- Zonder zijn reis te voltooien, zou de prins niet alles hebben geleerd wat hij moest weten.
- Zonder lang en lang in de woestijn rond te zwerven, zouden de prins en de verteller de put niet hebben gevonden.
- Zonder vast te houden aan zijn reparatiewerk, zelfs als het er totaal hopeloos uitzag, zou de verteller zijn vliegtuig niet hebben kunnen repareren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat de prompt met behulp van ten minste drie voorbeelden uit De Kleine Prins beantwoordt. Op "Cellen toevoegen" naar het aantal voorbeelden wijzigen.
- Typ de vraag in het centrale zwarte doos.
- Denk na over voorbeelden uit de tekst die je antwoord te ondersteunen.
- Typ tekst bewijsmateriaal in de beschrijving dozen. Parafraseren of rechtstreeks te citeren uit de tekst.
- Illustreren elk voorbeeld met behulp van scènes, personages, items, etc.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Steun van Tekst | Voorbeelden volledig gekozen ondersteunen het antwoord op de vraag. | Enkele voorbeelden antwoord op de vraag goed, maar niet allemaal. | De meeste voorbeelden bieden geen ondersteuning voor het antwoord op de vraag. |
Quote / Tekst | Bewijsmateriaal uit de tekst correct is geciteerd of geparafraseerd. | Er zijn een aantal kleine foutjes in de offerte / omschrijving van tekst. | Quote of parafrase onvolledig of verwarrend. |
Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de voorbeelden uit de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de voorbeelden uit de tekst blijkt. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
Overzicht van Activiteiten
In deze activiteit krijgen studenten een vraag of prompt om te antwoorden met behulp van tekstueel bewijsmateriaal . De vraag hier is: "Hoe laten personages doorzettingsvermogen in de tekst zien?"
Dit type activiteit is perfect om studenten een extra optie te bieden voor korte-antwoordessays, of een manier om je voor te bereiden op grotere schrijfprojecten. Studenten die baat kunnen hebben bij het maken van visuals kunnen hiervoor kiezen in plaats van handschrift een alinea.
De vijf voorbeelden zijn:
- Hoe meer vragen de verteller van de prins vraagt, hoe meer hij leert over zijn nieuwe vriend.
- Om de vos te temmen, moet de prins blijven verschijnen en hard blijven werken om het vertrouwen van de vos te winnen.
- Zonder zijn reis te voltooien, zou de prins niet alles hebben geleerd wat hij moest weten.
- Zonder lang en lang in de woestijn rond te zwerven, zouden de prins en de verteller de put niet hebben gevonden.
- Zonder vast te houden aan zijn reparatiewerk, zelfs als het er totaal hopeloos uitzag, zou de verteller zijn vliegtuig niet hebben kunnen repareren.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een storyboard dat de prompt met behulp van ten minste drie voorbeelden uit De Kleine Prins beantwoordt. Op "Cellen toevoegen" naar het aantal voorbeelden wijzigen.
- Typ de vraag in het centrale zwarte doos.
- Denk na over voorbeelden uit de tekst die je antwoord te ondersteunen.
- Typ tekst bewijsmateriaal in de beschrijving dozen. Parafraseren of rechtstreeks te citeren uit de tekst.
- Illustreren elk voorbeeld met behulp van scènes, personages, items, etc.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
Bedreven | Opkomende | Begin | |
---|---|---|---|
Steun van Tekst | Voorbeelden volledig gekozen ondersteunen het antwoord op de vraag. | Enkele voorbeelden antwoord op de vraag goed, maar niet allemaal. | De meeste voorbeelden bieden geen ondersteuning voor het antwoord op de vraag. |
Quote / Tekst | Bewijsmateriaal uit de tekst correct is geciteerd of geparafraseerd. | Er zijn een aantal kleine foutjes in de offerte / omschrijving van tekst. | Quote of parafrase onvolledig of verwarrend. |
Illustratie van Voorbeelden | Ideeën zijn goed georganiseerd. Afbeeldingen duidelijk de voorbeelden uit de tekst. | Ideeën worden georganiseerd. Meest beeldenhulp de voorbeelden uit de tekst blijkt. | Ideeën zijn niet goed georganiseerd. Afbeelding zijn moeilijk te begrijpen. |
Meer Storyboard That Activities
De Kleine Prins
Prijzen Voor Scholen en Districten
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office