Overzicht van Activiteiten
Het decennium van de Grote Depressie en de daaraan voorafgaande jaren waren vol gebeurtenissen die hebben bijgedragen aan de oorzaak en het uiteindelijke einde van de Depressie. Door een tijdlijn te maken, kunnen studenten visueel de opeenvolging van gebeurtenissen begrijpen, hoe dingen met elkaar verbonden waren, en ook de politieke verandering die ermee gepaard ging. Ze moeten de belangrijkste gebeurtenissen onderzoeken die hebben geleid tot, plaatsvinden tijdens en na de Grote Depressie. Leraren kunnen een lijst met evenementen verstrekken die studenten kunnen onderzoeken, of studenten kunnen de evenementen selecteren die zij belangrijk vinden.
Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig bij te werken.
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten een tijdlijn maken van de belangrijkste gebeurtenissen die hebben geleid tot de recessie van 2008. Studenten kunnen op elk moment in het decennium beginnen (dit kan ook door de leraar worden geleid) en eindigen met hoe de recessie uiteindelijk is opgelost. Dit zal opnieuw een vergelijkende analyse opleveren van wat zich in de jaren dertig van de vorige eeuw tijdens de Grote Depressie heeft voorgedaan.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een tijdlijn die de belangrijkste gebeurtenissen van de Grote Depressie illustreert.
- Klik op "Opdracht starten".
- Voeg indien nodig extra cellen toe.
- Noteer in de titel van elke cel de belangrijkste gebeurtenissen in de opkomst en ondergang van de Grote Depressie.
- Beschrijf in elk beschrijvingsvak de gebeurtenis.
- Maak een illustratie met behulp van geschikte scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenementen en Data | De gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De verstrekte data zijn correct. | De meeste gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De meeste data zijn correct. | Sommige van de gebeurtenissen die voor de tijdlijn zijn gekozen zijn significant. Er kunnen gebeurtenissen of gebeurtenissen die irrelevant zijn, missen. Te veel data kan onjuist zijn. |
| Uitleg / Beschrijvingen | De uitleg of beschrijvingen die voor elk evenement worden verstrekt, zijn nauwkeurig en geven inzicht in de betekenis van de gebeurtenissen. | De uitleg of beschrijvingen voor elk evenement zijn meestal nauwkeurig en proberen inzicht te geven in de betekenis van de gebeurtenissen. | Er zijn verschillende duidelijke onnauwkeurigheden in de toelichtingen of beschrijvingen van de gebeurtenissen. Er kan weinig of geen inzicht zijn in de betekenis van de gebeurtenissen, of de verstrekte informatie kan te beperkt of ontbreken. |
| Engelse Conventies | Er zijn 0-2 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 3-4 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 5 of meer fouten in spelling, grammatica en mechanica. |
Overzicht van Activiteiten
Het decennium van de Grote Depressie en de daaraan voorafgaande jaren waren vol gebeurtenissen die hebben bijgedragen aan de oorzaak en het uiteindelijke einde van de Depressie. Door een tijdlijn te maken, kunnen studenten visueel de opeenvolging van gebeurtenissen begrijpen, hoe dingen met elkaar verbonden waren, en ook de politieke verandering die ermee gepaard ging. Ze moeten de belangrijkste gebeurtenissen onderzoeken die hebben geleid tot, plaatsvinden tijdens en na de Grote Depressie. Leraren kunnen een lijst met evenementen verstrekken die studenten kunnen onderzoeken, of studenten kunnen de evenementen selecteren die zij belangrijk vinden.
Laat de studenten voor een alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om in een presentatie of galerijwandeling op te nemen. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven en de instructies dienovereenkomstig bij te werken.
Uitgebreide activiteit
Laat de studenten een tijdlijn maken van de belangrijkste gebeurtenissen die hebben geleid tot de recessie van 2008. Studenten kunnen op elk moment in het decennium beginnen (dit kan ook door de leraar worden geleid) en eindigen met hoe de recessie uiteindelijk is opgelost. Dit zal opnieuw een vergelijkende analyse opleveren van wat zich in de jaren dertig van de vorige eeuw tijdens de Grote Depressie heeft voorgedaan.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een tijdlijn die de belangrijkste gebeurtenissen van de Grote Depressie illustreert.
- Klik op "Opdracht starten".
- Voeg indien nodig extra cellen toe.
- Noteer in de titel van elke cel de belangrijkste gebeurtenissen in de opkomst en ondergang van de Grote Depressie.
- Beschrijf in elk beschrijvingsvak de gebeurtenis.
- Maak een illustratie met behulp van geschikte scènes, personages en items.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven 33 Points | Opkomende 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Evenementen en Data | De gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De verstrekte data zijn correct. | De meeste gebeurtenissen die gekozen zijn voor de tijdlijn zijn significant en belangrijk voor het algemene begrip van de periode. De meeste data zijn correct. | Sommige van de gebeurtenissen die voor de tijdlijn zijn gekozen zijn significant. Er kunnen gebeurtenissen of gebeurtenissen die irrelevant zijn, missen. Te veel data kan onjuist zijn. |
| Uitleg / Beschrijvingen | De uitleg of beschrijvingen die voor elk evenement worden verstrekt, zijn nauwkeurig en geven inzicht in de betekenis van de gebeurtenissen. | De uitleg of beschrijvingen voor elk evenement zijn meestal nauwkeurig en proberen inzicht te geven in de betekenis van de gebeurtenissen. | Er zijn verschillende duidelijke onnauwkeurigheden in de toelichtingen of beschrijvingen van de gebeurtenissen. Er kan weinig of geen inzicht zijn in de betekenis van de gebeurtenissen, of de verstrekte informatie kan te beperkt of ontbreken. |
| Engelse Conventies | Er zijn 0-2 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 3-4 fouten in spelling, grammatica en mechanica. | Er zijn 5 of meer fouten in spelling, grammatica en mechanica. |
Meer Storyboard That Activities
De Grote Depressie
Prijzen Voor Scholen en Districten
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
