Zoekopdracht
  • Zoekopdracht
  • Mijn Storyboards
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/de-dingen-die-ze-gedragen-door-tim-o'brien/thema-symbool-motief
Activiteitenoverzicht
Sjabloon- en Klasinstructies
Rubriek
Activiteitenoverzicht Accordion Arrow

Overzicht van Activiteiten


Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten thema's en symbolen uit de roman en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.

Thema's om te zoeken en te bespreken

De lasten die we allemaal dragen

Het belangrijkste thema in de roman The Things They Carried is de last die we allemaal dragen. Het eerste hoofdstuk van de roman is gewijd aan de fysieke en emotionele lasten die de mannen met zich meedroegen terwijl ze marcheerden: de geweren, de uitrusting, de foto's, de letters, de hoop, de angst, de herinneringen en de schuld. Sommige van deze dingen creëren een fysieke last die moet worden gedragen; voor sommige mannen wegen de emotionele lasten meer dan de versnelling. Bijvoorbeeld, luitenant Cross voelt zich verantwoordelijk voor het denken aan zijn liefde voor Martha in plaats van de veiligheid van zijn mannen te waarborgen; als Ted Lavender wordt vermoord door een sluipschutter, draagt ​​luitenant Cross die schuld met zich mee, scheurt omhoog en verbrandt alle brieven van Martha.


Verhaal-Waarheid versus Gebeurtenis-Waarheid

Een ander belangrijk thema is de verkenning van de relatie tussen story-truth en happening-truth. O'Brien analyseert de verschillende facetten van een waar oorlogsverhaal in zijn hoofdstuk "How To Tell A True War Story". Een waar oorlogsverhaal "kan niet worden geloofd ... Vaak is het gekke spul waar en het normale spul niet, want de normale dingen zijn nodig om je de echt ongelooflijke gekte te laten geloven." O'Brien's verhalen presenteren vaak één verhaal, of lineair idee, en dan zal hij het later tegenspreken. Hij zal namen en plaatsen veranderen, maar hij zal ook ervaringen combineren en toegeven dat de "foto's soms in de war raken". Dit maakt het verhaal echter niet minder waar; een waargebeurd verhaal gaat niet altijd over geheugen. Het gaat over emotie. Emotionele waarheid is meer waar dan herinnering. O'Brien's verhalen houden niet altijd vast aan de details, maar ze geven hetzelfde gevoel en dezelfde thema's weer, wat een hogere waarheid is voor hem en andere soldaten. Hij schrijft: "Ik wil dat je voelt wat ik voelde. Ik wil dat je weet waarom de waarheid van het verhaal waarachtiger is dan de waarheid, waarheid. '


Schuld

Een bijkomend belangrijk thema in de roman The Things They Carried is schuld. Er is de duidelijke schuld die de mannen hebben van hun fouten, de mensen die ze hebben gedood, van kansen die niet zijn ingenomen en kansen die zijn verkwanseld. Er is ook een ander soort schuld, waarover Norman Bowker in een brief aan O'Brien schrijft. Bowker uit zijn frustratie dat hij niets te klagen heeft: hij heeft geleefd, hij is thuis, hij is weer veilig en geborgen. Toch kan hij geen baan behouden, voelt hij zich niet normaal en begrijpt hij het niet. Veel soldaten keren terug naar huis en komen plotseling tot de bevinding dat ze terug in oorlog zijn, waar het leven eigenlijk veel eenvoudiger is. Na het lezen van zijn brief, voelt O'Brien zich schuldig dat hij de angstaanjagende geesten die Bowker en anderen verzwolgen nooit heeft meegemaakt, maar realiseert zich vervolgens dat hij een soort catharsis door zijn schrijven vond. Zijn schrijven stelt hem in staat om zijn schuld te uiten over zijn fouten en keuzes, en de dingen die hij had gezien.


Aanvaarding

Een ander thema dat de roman The Things They Carried onderzoekt, is acceptatie. O'Brien gebruikt zijn geschrift om zijn eigen ervaringen te accepteren en om de verschillende soorten waarheid te onderzoeken waarvan hij weet dat ze bestaan. In de roman gaan de mannen de realiteit van hun situatie accepteren: de plichten die ze moeten vervullen; de dood van Kiowa, Curt Lemon en Ted Lavender; de acceptatie van hun rollen in de eenheid; de aanvaarding van het gevecht; de acceptatie dat er zelfs in oorlog schoonheid is. Rat Kiley komt de dood van zijn beste vriend Curt Lemon accepteren door een baby buffel neer te schieten, en kan dan de oorlog niet meer accepteren en schiet zichzelf in de voet. Wanneer ze naar huis terugkeren, kan Bowker zijn nieuwe rol als burger niet accepteren en zichzelf vasthouden; Ted Lavender aanvaardt zijn realiteiten door kalmerende middelen te nemen totdat hij wordt neergeschoten. De mannen gaan allemaal op verschillende manieren om met hun nieuwe situaties. O'Brien's verhalen proberen hun oorlogsverhaal te accepteren, de collectieve verhaalwaarheden die ook de happening-waarheden bevatten en die in één, samenhangend universum in hun gedachten bestaan.


Motieven, afbeeldingen & symbolen

verhalen

Een belangrijk terugkerend motief in de roman The Things They Carried is de discussie van O'Brien over het doel van verhalen. Hij vertelt hoe het vertellen van zijn verhalen niet noodzakelijk therapie voor hem is, maar het is louterend. Hij zegt dat het vertellen van oorlogsverhalen hen doet uitgaan van het verleden en het heden, en hun doel is om zich bij het verleden aan te sluiten. Hij analyseert zijn voorliefde voor het voortdurend vertellen van verhalen zo vele jaren na de oorlog als een 43-jarige man, wanneer zijn dochter Kathleen hem oproept. Hij veronderstelt dat hij waarschijnlijk over iets anders zou moeten schrijven, maar tegelijkertijd ziet hij het belang van de verhalen - het houdt zijn herinneringen, zijn vrienden en zelfs zijn fouten levend.


De man die ik heb gedood

Een belangrijk terugkerend symbool is de jonge Vietnamese man die O'Brien al dan niet heeft gedood. Dit past bij de overpeinzingen van O'Brien dat elke soldaat een last van oorlog draagt. Voor O'Brien lijkt deze man een van de grotere dingen te zijn die hij nog steeds draagt. O'Brien beschrijft de man in groteske details nadat hij hem vermoordde, maar dan speculeert hij over wie de man eerder was en sommige van de biografische details lijken in de buurt te komen van O'Brien's eigen leven. Hij maakt een band met de man, ook al is hij onduidelijk of hij hem wel of niet heeft gedood. Hoe dan ook, de man is een geest in de verhalen waar O'Brien duidelijk nog steeds mee worstelt.


Het veld waar Kiowa sterft

Een ander belangrijk symbool is het veld waar Kiowa sterft. In de meest aangename termen is het een veld vol moerassig afval: "de dorpentoilet". De mannen komen dichterbij en het veld wordt 's nachts aangevallen. Norman Bowker vertelt over naar een schreeuwende Kiowa gaan, maar wanneer hij bij hem komt, is hij al onder het vuil. Hij zinkt erin en Bowker laat zijn laars los, omdat hij zichzelf ook kan voelen glijden. Bowker zegt dat hij de Silver Star had kunnen winnen als hij niet voor de geur was geweest. Later, O'Brien onthult dat het niet Bowker was die zijn zenuwen verloor en de Silver Star die nacht; hij was het. Later gaat O'Brien het veld op met zijn dochter, Kathleen. Het is duidelijk dat Kiowa's dood nog steeds op hem drukt.



Sjabloon- en Klasinstructies Accordion Arrow

Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een storyboard dat terugkerende thema's identificeert in de dingen die ze verricht. Illustreren exemplaren van elk thema en een korte beschrijving hieronder elke cel.


  1. Klik op "Gebruik deze Template" van de opdracht.
  2. Identificeer de thema ( 's) van de dingen die ze Carried u wenst op te nemen en vervang de "Thema 1" tekst.
  3. Maak een afbeelding voor voorbeelden die dit thema vertegenwoordigen.
  4. Beschrijf elk van de voorbeelden.
  5. Opslaan en storyboard in te dienen.

Lesplan Reference


Rubriek Accordion Arrow

Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Thema's, symbolen en motieven (Grades 9-12)
Maak een storyboard dat terugkerende thema's, symbolen en / of motieven identificeert in het verhaal. Illustreren exemplaren van elk en schrijf een korte beschrijving die betekenis het voorbeeld legt uit.
Bedreven Opkomende Begin Moet Worden Verbeterd
Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s)
Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal.
De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet.
De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is.
Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd.
Voorbeelden en Beschrijvingen
Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal.
De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal.
De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren.
Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren.
Voorstelling
Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes.
Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten.
Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld.
De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten.
Engels Conventies
Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal.
Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen.
Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal.
Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie.


Overzicht van Activiteiten


Thema's, symbolen en motieven komen tot leven wanneer u een storyboard gebruikt. In deze activiteit identificeren studenten thema's en symbolen uit de roman en ondersteunen ze hun keuzes met details uit de tekst.

Thema's om te zoeken en te bespreken

De lasten die we allemaal dragen

Het belangrijkste thema in de roman The Things They Carried is de last die we allemaal dragen. Het eerste hoofdstuk van de roman is gewijd aan de fysieke en emotionele lasten die de mannen met zich meedroegen terwijl ze marcheerden: de geweren, de uitrusting, de foto's, de letters, de hoop, de angst, de herinneringen en de schuld. Sommige van deze dingen creëren een fysieke last die moet worden gedragen; voor sommige mannen wegen de emotionele lasten meer dan de versnelling. Bijvoorbeeld, luitenant Cross voelt zich verantwoordelijk voor het denken aan zijn liefde voor Martha in plaats van de veiligheid van zijn mannen te waarborgen; als Ted Lavender wordt vermoord door een sluipschutter, draagt ​​luitenant Cross die schuld met zich mee, scheurt omhoog en verbrandt alle brieven van Martha.


Verhaal-Waarheid versus Gebeurtenis-Waarheid

Een ander belangrijk thema is de verkenning van de relatie tussen story-truth en happening-truth. O'Brien analyseert de verschillende facetten van een waar oorlogsverhaal in zijn hoofdstuk "How To Tell A True War Story". Een waar oorlogsverhaal "kan niet worden geloofd ... Vaak is het gekke spul waar en het normale spul niet, want de normale dingen zijn nodig om je de echt ongelooflijke gekte te laten geloven." O'Brien's verhalen presenteren vaak één verhaal, of lineair idee, en dan zal hij het later tegenspreken. Hij zal namen en plaatsen veranderen, maar hij zal ook ervaringen combineren en toegeven dat de "foto's soms in de war raken". Dit maakt het verhaal echter niet minder waar; een waargebeurd verhaal gaat niet altijd over geheugen. Het gaat over emotie. Emotionele waarheid is meer waar dan herinnering. O'Brien's verhalen houden niet altijd vast aan de details, maar ze geven hetzelfde gevoel en dezelfde thema's weer, wat een hogere waarheid is voor hem en andere soldaten. Hij schrijft: "Ik wil dat je voelt wat ik voelde. Ik wil dat je weet waarom de waarheid van het verhaal waarachtiger is dan de waarheid, waarheid. '


Schuld

Een bijkomend belangrijk thema in de roman The Things They Carried is schuld. Er is de duidelijke schuld die de mannen hebben van hun fouten, de mensen die ze hebben gedood, van kansen die niet zijn ingenomen en kansen die zijn verkwanseld. Er is ook een ander soort schuld, waarover Norman Bowker in een brief aan O'Brien schrijft. Bowker uit zijn frustratie dat hij niets te klagen heeft: hij heeft geleefd, hij is thuis, hij is weer veilig en geborgen. Toch kan hij geen baan behouden, voelt hij zich niet normaal en begrijpt hij het niet. Veel soldaten keren terug naar huis en komen plotseling tot de bevinding dat ze terug in oorlog zijn, waar het leven eigenlijk veel eenvoudiger is. Na het lezen van zijn brief, voelt O'Brien zich schuldig dat hij de angstaanjagende geesten die Bowker en anderen verzwolgen nooit heeft meegemaakt, maar realiseert zich vervolgens dat hij een soort catharsis door zijn schrijven vond. Zijn schrijven stelt hem in staat om zijn schuld te uiten over zijn fouten en keuzes, en de dingen die hij had gezien.


Aanvaarding

Een ander thema dat de roman The Things They Carried onderzoekt, is acceptatie. O'Brien gebruikt zijn geschrift om zijn eigen ervaringen te accepteren en om de verschillende soorten waarheid te onderzoeken waarvan hij weet dat ze bestaan. In de roman gaan de mannen de realiteit van hun situatie accepteren: de plichten die ze moeten vervullen; de dood van Kiowa, Curt Lemon en Ted Lavender; de acceptatie van hun rollen in de eenheid; de aanvaarding van het gevecht; de acceptatie dat er zelfs in oorlog schoonheid is. Rat Kiley komt de dood van zijn beste vriend Curt Lemon accepteren door een baby buffel neer te schieten, en kan dan de oorlog niet meer accepteren en schiet zichzelf in de voet. Wanneer ze naar huis terugkeren, kan Bowker zijn nieuwe rol als burger niet accepteren en zichzelf vasthouden; Ted Lavender aanvaardt zijn realiteiten door kalmerende middelen te nemen totdat hij wordt neergeschoten. De mannen gaan allemaal op verschillende manieren om met hun nieuwe situaties. O'Brien's verhalen proberen hun oorlogsverhaal te accepteren, de collectieve verhaalwaarheden die ook de happening-waarheden bevatten en die in één, samenhangend universum in hun gedachten bestaan.


Motieven, afbeeldingen & symbolen

verhalen

Een belangrijk terugkerend motief in de roman The Things They Carried is de discussie van O'Brien over het doel van verhalen. Hij vertelt hoe het vertellen van zijn verhalen niet noodzakelijk therapie voor hem is, maar het is louterend. Hij zegt dat het vertellen van oorlogsverhalen hen doet uitgaan van het verleden en het heden, en hun doel is om zich bij het verleden aan te sluiten. Hij analyseert zijn voorliefde voor het voortdurend vertellen van verhalen zo vele jaren na de oorlog als een 43-jarige man, wanneer zijn dochter Kathleen hem oproept. Hij veronderstelt dat hij waarschijnlijk over iets anders zou moeten schrijven, maar tegelijkertijd ziet hij het belang van de verhalen - het houdt zijn herinneringen, zijn vrienden en zelfs zijn fouten levend.


De man die ik heb gedood

Een belangrijk terugkerend symbool is de jonge Vietnamese man die O'Brien al dan niet heeft gedood. Dit past bij de overpeinzingen van O'Brien dat elke soldaat een last van oorlog draagt. Voor O'Brien lijkt deze man een van de grotere dingen te zijn die hij nog steeds draagt. O'Brien beschrijft de man in groteske details nadat hij hem vermoordde, maar dan speculeert hij over wie de man eerder was en sommige van de biografische details lijken in de buurt te komen van O'Brien's eigen leven. Hij maakt een band met de man, ook al is hij onduidelijk of hij hem wel of niet heeft gedood. Hoe dan ook, de man is een geest in de verhalen waar O'Brien duidelijk nog steeds mee worstelt.


Het veld waar Kiowa sterft

Een ander belangrijk symbool is het veld waar Kiowa sterft. In de meest aangename termen is het een veld vol moerassig afval: "de dorpentoilet". De mannen komen dichterbij en het veld wordt 's nachts aangevallen. Norman Bowker vertelt over naar een schreeuwende Kiowa gaan, maar wanneer hij bij hem komt, is hij al onder het vuil. Hij zinkt erin en Bowker laat zijn laars los, omdat hij zichzelf ook kan voelen glijden. Bowker zegt dat hij de Silver Star had kunnen winnen als hij niet voor de geur was geweest. Later, O'Brien onthult dat het niet Bowker was die zijn zenuwen verloor en de Silver Star die nacht; hij was het. Later gaat O'Brien het veld op met zijn dochter, Kathleen. Het is duidelijk dat Kiowa's dood nog steeds op hem drukt.



Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een storyboard dat terugkerende thema's identificeert in de dingen die ze verricht. Illustreren exemplaren van elk thema en een korte beschrijving hieronder elke cel.


  1. Klik op "Gebruik deze Template" van de opdracht.
  2. Identificeer de thema ( 's) van de dingen die ze Carried u wenst op te nemen en vervang de "Thema 1" tekst.
  3. Maak een afbeelding voor voorbeelden die dit thema vertegenwoordigen.
  4. Beschrijf elk van de voorbeelden.
  5. Opslaan en storyboard in te dienen.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Thema's, symbolen en motieven (Grades 9-12)
Maak een storyboard dat terugkerende thema's, symbolen en / of motieven identificeert in het verhaal. Illustreren exemplaren van elk en schrijf een korte beschrijving die betekenis het voorbeeld legt uit.
Bedreven Opkomende Begin Moet Worden Verbeterd
Identificatie van Theme (s), Symbol (s) en / of Motif (s)
Alle thema's worden correct geïdentificeerd als belangrijke terugkerende onderwerpen of berichten in het verhaal. Symbolen worden correct geïdentificeerd als voorwerpen die iets anders op een hoger niveau in het verhaal te vertegenwoordigen. Motieven worden correct geïdentificeerd als belangrijk terugkerend functies of ideeën in het verhaal.
De meeste thema's worden correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet. De meeste symbolen zijn correct geïdentificeerd, maar sommige objecten worden of incompleet. Sommige motieven zijn correct geïdentificeerd, maar anderen worden of incompleet.
De meeste thema's worden vermist, onvolledig of onjuist is. De meeste symbolen ontbreken, onvolledig of onjuist is. De meeste motieven ontbreken, onvolledig of onjuist is.
Geen thema's, symbolen, of motieven zijn correct geïdentificeerd.
Voorbeelden en Beschrijvingen
Citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot op het thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) en benadrukken hun betekenis aan het verhaal.
De meeste citaten en voorbeelden zijn nauwkeurig tot het thema (s), het symbool (s) en / of de motieven die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen meestal nauwkeurig verklaren de thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s), en benadrukken hun betekenis aan het verhaal.
De meeste citaten en voorbeelden zijn minimaal, onjuist of niet gerelateerd aan het thema (s), het symbool (s) en / of motief (s) die worden geïdentificeerd. Beschrijvingen bevatten onjuistheden in hun verklaringen, of hun betekenis aan het verhaal niet te markeren.
Voorbeelden en beschrijvingen ontbreken of te weinig om te scoren.
Voorstelling
Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn nauwkeurig tot op het verhaal en de tijd, moeite, denken reflecteren, en zorg met betrekking tot de plaatsing en de creatie van de scènes.
Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn veelal goed aan het verhaal. Ze weerspiegelen tijd en moeite in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten.
Afbeeldingen gekozen thema ( 's), het symbool (s) en / of motief (s) zijn onjuist aan het verhaal. De afbeeldingen kunnen worden overhaast of tonen minimale inspanning, tijd, en in de plaatsing en het creëren van de scènes zorg samengesteld.
De meeste afbeeldingen ontbreken te veel elementen of zijn te weinig om te scoren. Weinig tijd en energie gestoken in de plaatsing en het creëren van de scènes te zetten.
Engels Conventies
Er zijn geen fouten in spelling, grammatica, of monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk gedeelten weerspiegelen zorgvuldig proeflezen en nauwkeurigheid aan het verhaal.
Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. Alle schriftelijk porties tonen nauwkeurigheid om het verhaal en een aantal proeflezen.
Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en monteurs de hele storyboard. De meeste schrijven porties geven niet proeflezen of nauwkeurigheid aan het verhaal.
Fouten in de spelling, grammatica en mechaniek in het schrijven van delen van het storyboard ernstig verstoren communicatie.





Prijzen Voor Scholen en Districten

Introductie School Aanbod
Inclusief:
  • 1 Scholen
  • 5 leraren voor één jaar
  • 1 uur virtuele PD

30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar


*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/de-dingen-die-ze-gedragen-door-tim-o'brien/thema-symbool-motief
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office