Overzicht van Activiteiten
"Amigo Brothers" eindigt zonder de winnaar van de laatste bokswedstrijd bekend te maken. Een manier voor studenten om een goed begrip van verhaalelementen te demonstreren, is om een uitgebreid 3-kader voor het verhaal te maken. Het einde moet consistent zijn met de boodschap van het verhaal, de plotgebeurtenissen en de gevestigde persoonlijkheden van de personages. Studenten kunnen ook tekstballonnen gebruiken om de schrijfdialoog te oefenen. Laat de cursisten voor elk frame de scène weergeven en deze in het onderstaande vak vertellen met de juiste grammatica en overgangen.
Studenten die onbekend zijn met de manier waarop bokswedstrijden worden gescoord, kunnen hier nuttige informatie vinden.
Voorbeeld "Amigo Brothers" Verhaalvoorspelling
Na het gevecht vertrokken beide jongens zonder te wachten op het eindresultaat. Ze feliciteerden elkaar en gingen naar huis om op te ruimen en wat te rusten. De volgende ochtend lazen de jongens over het gevecht in de plaatselijke krant. Felix won de wedstrijd, 30-29. Felix zou doorgaan naar het Golden Gloves Championship Tournament. Toen Felix en Antonio die middag elkaar ontmoetten, waren er geen harde gevoelens tussen hen. Voor hen was het gewoon weer een dag in de sportschool.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Studenten Instructies
Maak een storyboard dat het verhaal van "Amigo Brothers" uitbreidt op basis van conclusies en voorspellingen.
- Klik op "Toewijzing starten".
- Gebruik 3 cellen om te vertellen wat je denkt dat er is gebeurd na het einde van "Amigo Brothers."
- Illustreer het verhaal met tekstballonnen, personages en scènes.
- Sla uw storyboard op en verzend het.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Gevorderd | Bedreven | Opkomende | |
|---|---|---|---|
| Voorspelling | Student maakte een zeer redelijke voorspelling op basis van bekende context en afleiding. | Student maakte een voorspelling, maar het ontbeert een sterke verbinding met de bekende context. | Student maakte een voorspelling op basis van niets in het bijzonder. |
| Creativiteit | De student toonde hoge niveaus van creativiteit. De student maakte duidelijk verwijzingen naar de tekst met humor, humor of andere artistieke middelen. | De student gebruikte wat creativiteit op hun storyboard. De student omvatte subtiele originaliteit die begrip toonde. | De student heeft niet veel creativiteit gebruikt. |
| Engelse Conventies | Er zijn geen fouten in de spelling, grammatica of mechanica op het hele storyboard. Alle schrijfgedeelten weerspiegelen een zorgvuldige proeflezing. | Er zijn een paar fouten in de spelling, grammatica en mechanica op het hele storyboard. Alle schrijfgedeelten tonen wat proeflezen. | Er zijn verschillende fouten in de spelling, grammatica en mechanica op het hele storyboard. De meeste schrijfgedeelten zijn geen afspiegeling van proeflezen. |
Hoe Basisschoolleerlingen Leren Voorspellen
Praat Over wat je Weet in het Verhaal
Leid de leerlingen in een discussie die dieper ingaat op wat er in het verhaal bekend is. Voeg verhaalelementen toe zoals plot en conflict, en wat er al in het verhaal heeft plaatsgevonden.
Bespreek de Manieren Waarop Personages Eerder Hebben Gereageerd
Let goed op de manier waarop personages eerder hebben gereageerd wanneer ze geconfronteerd werden met bepaalde ervaringen in het verhaal. Karaktergedrag uit het verleden is een goede indicator voor toekomstig gedrag.
Voorspel wat er in de Toekomst zal Gebeuren
Help leerlingen om te nemen wat ze weten over de personages en te voorspellen hoe ze denken dat de personages in het verhaal zullen reageren op basis van wat er is gebeurd en wie ze zijn.
Veelgestelde vragen over verhaalvoorspelling: Amigo Brothers
Waarom is voorspellen een vaardigheid op een hoger niveau?
Om te kunnen voorspellen, moeten leerlingen informatie uit het verhaal halen en deze samenvatten, zodat ze kunnen beslissen wat er vervolgens gaat gebeuren. Niets wordt ronduit gezegd, maar eerder geïmpliceerd. Om te kunnen voorspellen, moeten leerlingen in de implicaties duiken en een weloverwogen schatting maken van wat er daarna zou kunnen gebeuren.
Hoe kan een storyboard helpen bij het voorspellen?
Het illustreren kan leerlingen helpen leren, en als ze de illustratie moeten beschrijven, krijgen ze alle tools bij elkaar die ze nodig hebben om een nauwkeurige voorspelling te doen. Een praktische activiteit zoals een storyboard helpt bij het denken van studenten en vaardigheden op een hoger niveau, zoals voorspellen.
Meer Storyboard That Activities
Brothers Vriend
![Amigo Brothers by Piri Thomas - Identificeer thema's in "Amigo Brothers"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/3438858/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Amigo Brothers by Piri Thomas - Identificeer thema's in "Amigo Brothers"")
Prijzen Voor Scholen en Districten
Beperkte Tijd
Introductie School Aanbod
- 1 Scholen
- 5 leraren voor één jaar
- 1 uur virtuele PD
30 dagen geld-terug-garantie • Alleen voor nieuwe klanten • Volledige prijs na introductieaanbieding • Toegang is voor 1 kalenderjaar
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
